Тема: «Откуда хлеб пришёл»
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) на тему
Цель: обогащать словарь детей по данной теме, подбирать однокоренные слова, слова – антонимы, образовывать существительные множественного числа, развивать умение составлять рассказ, делать вывод; совершенствовать навыки связного высказывания.
Дидактическое обеспечение: посылка; иллюстрации по теме “Хлеб всему голова”, колоски на каждого ребенка, компьютерная игра « Логический поезд».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dokument_microsoft_word_2.docx | 122.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Зимующие птицы. Пересказ
- Рассмотри картинку и раскрась ее. Назови птиц, которые на ней нарисованы. (Синицы, воробей, снегири.)
- Ответь на вопросы:
- Какие это птицы?
- Каких зимующих птиц ты еще знаешь?
4.Послушай и перескажи рассказ по плану:
Пришла холодная, снежная зима.
Снег лежит на земле, на деревьях, на дорогах, на домах.
Птицы не могут найти под снегом корм.
Дети решили помочь птицам.
Они смастерили большую кормушку и повесили на дерево.
Дети насыпали в кормушку крошки, зерна, сушеные ягоды, подвесили несоленое сало.
К кормушке прилетели воробьи, снегири, синицы.
Серые шустрые воробьи клевали зерна, а желтогрудые синицы - сало. Красногрудые снегири лакомились ягодами. Желтогрудые синицы угощались салом. Птицы наклевались вкусного корма и запели веселые песенки. Дети подкармливали птиц до весны.
Зимующие птицы. Пересказ
- Рассмотри картинку и раскрась ее. Назови птиц, которые на ней нарисованы. (Синицы, воробей, снегири.)
- Ответь на вопросы:
- Какие это птицы?
- Каких зимующих птиц ты еще знаешь?
4.Послушай и перескажи рассказ по плану:
Пришла холодная, снежная зима.
Снег лежит на земле, на деревьях, на дорогах, на домах.
Птицы не могут найти под снегом корм.
Дети решили помочь птицам.
Они смастерили большую кормушку и повесили на дерево.
Дети насыпали в кормушку крошки, зерна, сушеные ягоды, подвесили несоленое сало.
К кормушке прилетели воробьи, снегири, синицы.
Серые шустрые воробьи клевали зерна, а желтогрудые синицы - сало. Красногрудые снегири лакомились ягодами. Желтогрудые синицы угощались салом. Птицы наклевались вкусного корма и запели веселые песенки. Дети подкармливали птиц до весны.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по развитию речи на тему: «Откуда хлеб пришёл?»
Занятие по развитию речи на тему:«Откуда хлеб пришёл?»...
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «ОТКУДА ХЛЕБ ПРИШЁЛ НА СТОЛ»
Уточнить и расширить представления детей о происхождении хлеба и его появлении на столе; объяснить, что хлеб пекут из муки, муку получают из зерна, зерно вырастает в поле и т. д.; воспитывать бережное...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познание» (ребёнок и окружающий мир) в подготовительной к школе группе для детей с общим недоразвитием речи Тема «Откуда хлеб пришёл?»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «Познание» (ребёнок и окружающий мир) в подготовительной к школе группе для детей с общим нед...
Конспект интегрированной непосредственно - образовательной деятельности для старшей группы на тему: « Откуда хлеб пришёл »
Программное содержание: · развивать умение составлять рассказ с помощью схемы-модели;· дать представлени...
ЛЕКСИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ТЕМЕ: «ОТКУДА ХЛЕБ ПРИШЁЛ»
Обширная подборка лексического материала о хлебе поможет педагогам быстро и грамотно подготовить любое мероприятие с детьми разного возраста по теме....
конспект к занятию по теме:"Откуда хлеб пришёл?"
Конспект к презентации по темедля старших дошкольников с ОВЗ....
Презентация по лексической теме "Откуда хлеб пришёл?"
Презентация к корекционно-развивающему занятию по лексической теме "Откуда хлеб пришёл?" для старших дошкольников с целью развития вербально-логического мышления, познавательной и речевой активности....