Журнал для родителей "Звукоречик"
методическая разработка по логопедии на тему
Журнал - это способ педагогического информирования семьи, и форма взаимодействия учителя-логопеда с родителями и педагогами, и средство развития творческих способностей самого себя.
Журнал для родителей:
- обеспечивает коррекционно-педагогическое информирование родителей
- способствует формированию нового менталитета родителей как партнеров в коррекционном процессе реализации образовательных услуг
- меняет саму суть их взаимодействия сначала с детским садом, а потом со школой
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 232.15 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 35 ГОРОДА КРЫМСКА
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРЫМСКИЙ РАЙОН
Журнал
«Звукоречик»
Учитель-логопед: Приходько А. М.
г. Крымск
Журнал – это способ педагогического информирования семьи, и форма взаимодействия учителя-логопеда с родителями и педагогами, и средство развития творческих способностей самого себя.
Журнал для родителей:
- обеспечивает коррекционно-педагогическое информирование родителей
- способствует формированию нового менталитета родителей как партнеров в коррекционном процессе реализации образовательных услуг
- меняет саму суть их взаимодействия сначала с детским садом, а потом со школой
Задачи журнала для родителей:
- обеспечивать тесную взаимосвязь родителей и учителя-логопеда в реализации основных образовательных услуг посредством печатного издания
- активизировать и обогащать воспитательные и образовательные умения родителей
- реализовать единство подхода к коррекционной работе с детьми в семье и детском саду как одной из составляющих основных образовательных услуг в соответствии с ФГОС.
В создании журнала принимают участие учитель-логопед, воспитатели, дети и родители.
Ход создания журнала:
- Учитель-логопед собирает информацию на актуальные темы, опрашивает детей и воспитателей, уточняет достижения детей в коррекционной деятельности
- Учитель-логопед готовит рекомендации и полезные советы для родителей и детей
- Родители, пожеланию, пишут заметки о своем опыте и успехах в реализации коррекционной работы, приносят фотографии детей
- Воспитатели готовят полезные материалы для родителей и детей
- Учитель-логопед редактирует, форматирует, корректирует, выпускает журнал
Основные рубрики:
- «Наши достижения» (новости о достижениях воспитанников в коррекционно-развивающем направлении)
- «Зарядка для язычка» (игровые варианты проведения артикуляционной гимнастики в домашних условиях)
- «Актуальная тема» (страничка с полезной информацией для родителей и детей)
- «Ловкие пальчики» (страничка игр и упражнений на развитие тонкой моторики рук)
- «Игралка» (материалы по вопросам профилактики и коррекции речевых недостатков воспитанников)
- «Букварик» (страничка, посвященная подготовке к обучению грамоте)
Ожидаемые результаты:
- журнал способствует созданию положительного эмоционального микроклимата
- повысится педагогическая грамотность родителей (на основе ФГОС)
- обогатиться опыт межличностного общения детей, родителей и педагогов
- творческое взаимодействие педагогов и родителей
