Памятка для родителей по звуко-буквенному анализу слов
консультация по логопедии (подготовительная группа) по теме

Дорогие родители!

Этот материал поможет Вам упорядочить знания по теме «Звуковой анализ слова».

Сначала давайте вместе разберёмся, какие бывают звуки.

Итак, все звуки русского языка делятся на две большие группы:

гласные и согласные.

Звуки и буквы – это одно и то же? Нет и ещё раз нет!

Звуки – это то, что мы слышим и произносим.

   Буквы – это то, что мы видим, пишем и читаем.

Одна буква может обозначать:

- два звука (как в некоторых случаях йотированные гласные: ель – [йэ]ль);

- один звук (чаще всего: например, сон – [c]он);

- или не обозначать звука (как буквы «Ь» и «Ъ»: соль – сол[ ]).

При выполнении звукового анализа слов нам обязательно нужно об этом помнить!

      Например, произнесите слово «лето» и пропойте при этом гласные.

Вот какая звуковая схема у Вас получится: [л’эта]. Именно эти звуки [л], [э], [т], [а] мы и будем обозначать символами красного, синего или зелёного цветов.

Я не ошиблась: последний звук именно [а], ведь мы анализируем то, что произносим и слышим, а произносим мы [л’эта].

      А теперь посмотрим на звуковую схему слова день: [д’эн’].

На что стоит обратить внимание? Во-первых, количество букв (4): «д», «е», «н», «ь» и звуков (3): [д’], [э], [н’] в данном слове не совпадает, во-вторых, буква «е» (как и в слове  «лето») обозначает звук  [э]  и смягчает впереди  стоящую  согласную,  а,   в-третьих, мягкий знак также смягчает впереди стоящую согласную и не обозначает звука.

Таким образом, в слове «день» три звука: первый звук [д’] – мягкий согласный, обозначаем его зелёным цветом, второй звук [э] – гласный, обозначаем его красным цветом, третий звук [н’] - мягкий согласный, обозначаем его зелёным цветом. Вот как это выглядит на схеме:

    Д  Е  Н  Ь

Не так сложно. Главное, не спешить и обращать внимание, в какой позиции находится та или иная буква (особенно это касается йотированных гласных «е», «ё», «ю», «я»: в начале слова, после гласной или согласной буквы), а также помнить о некоторых «всегда» (какие звуки всегда твёрдые или всегда мягкие) и «не» (буквы «твёрдый знак» и «мягкий знак» звуков не обозначают).

        Ниже представлена схема «Звуки русского языка», примеры звуковых схем и краткая информация, опираясь на которую Вы без труда выполните звуковой анализ абсолютно любого слова. Я на это очень надеюсь. Успехов Вам и Вашим детям!

                          Гласные                                                           Согласные

             (гласные звуки можно петь)                   (согласные звуки «не поются», воздух встречает                    

                                                                                             преграду в виде губ, языка, зубов)                                                             

         Их 6: [а], [о], [у], [и], [э], [ы]

          Гласные звуки обозначают

                 красным цветом.

                                                                Твёрдые и                                  Звонкие и                                                                                                                    

                                                                   мягкие                                        глухие

                                                                Твёрдые согласные звуки обозначают синим цветом.

                                                                Мягкие согласные звуки обозначают зелёным цветом.

       Звонкость - глухость согласных звуков определяется работой голосовых складок.

Положите ладонь на горло и произнесите согласный звук.

*Если «горлышко дрожит», значит, это звонкий согласный:

[б], [в], [г], [д], [ж], [з], [й], [л], [м], [н], [р];

*если «горлышко не дрожит, не работает», значит, это глухой согласный:

[к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ч], [ш], [щ].

Примеры звукового анализа слов:

К И Т                 Л  Е  Т  О                 Ж   У   К                 Щ  У   К   А

      При изображении подобных схем слов согласные звуки рассматриваются с точки зрения твёрдости – мягкости:

* синим цветом обозначают твёрдые согласные звуки;

Согласные звуки [б], [в], [г], [д], [з], [к], [л], [м], [н], [п], [р], [с], [т], [ф], [х]  

являются твёрдыми, если после них стоят гласные буквы «а», «о», «у», «э», «ы».

      Всегда твердые согласные звуки: [ш], [ж], [ц]!

      * зелёным цветом обозначают мягкие согласные звуки.

Согласные звуки [б’], [в’], [г’], [д’], [з’], [к’], [л’], [м’], [н’], [п’], [р’], [с’], [т’], [ф’], [х’]  

являются мягкими, если после них стоят гласные буквы «и», «е», «ё», «ю», «я».

      Всегда мягкие согласные: [й], [ч], [щ]!

Красным цветом обозначают гласные звуки [а], [о], [у], [и], [э], [ы].

Обратите внимание: в слове «лето» буква «е» обозначает звук [э], который мы и обозначили красным цветом.

Звуков «е», «ё», «ю», «я» нет!!! Это йотированные буквы, которые могут обозначать:

 *два звука, если находятся в начале слова (ёрш - [йо]рш), после гласного звука (баян - ба[йа]н) или после мягкого и твердого знаков (вьюнок - вь[йу]нок, подъезд - под[йэ]зд);

*один гласный звук после согласных:

«я» - [а], «ю» - [у], «е» - [э], «ё» - [о] (например, мел - м[э]л, слякоть - сл[а]коть).