Консультация для родителей «Памятка "Звуко-слоговой и звуко-буквенный анализ"»
консультация (старшая, подготовительная группа) на тему

Как правильно делать звуко-слоговой анализ слова

(памятка)

1. Произнеси слово вслух. Обозначь его длинной полоской.
2. Раздели слово на слоги. Составь слоговую схему (с помощью полосок желтого цвета). «Прочитай» ее.
3. Произнеси первый слог. Определи количество звуков в слоге. Назови каждый звук в слоге. Охарактеризуй каждый звук (гласный; согласный, мягкий, твердый) и обозначь его квадратом соответствующего цвета. «Прочитай» слог по схеме.
4. Аналогично проанализируй другие слоги.
5. «Прочитай» слово по схеме.
6. «Позови» слово. Определи ударный гласный звук. Поставь знак ударения над ударным гласным.

Схема звуко-слогового анализа

САМОЛЕТ

Звукобуквенный анализ слога

(памятка)

Например: АМ

1. Произнеси слог вслух: «АМ». Обозначь его желтой полоской.

2. Определи количество звуков в слоге (2)

3. Назови первый звук (А). Охарактеризуй его (звук А – гласный). Обозначь звук квадратом соответствующего цвета (красный)

4. Аналогично работай со вторым звуком.

5. Обозначь каждый звук соответствующей буквой. Прочитай слог.

Должна получиться такая схема:

                                                 А М