Рассказ по картине
проект по логопедии (подготовительная группа) на тему
Выполнения детьми этого задания проводился с учетом сформированности изобразительной деятельности детей (логопедическая группа ОНР). Большинство детей находится на 1 и 3 уровне изобразительных навыков, отказываются от рисования («у меня так не получится», «я не умею рисовать людей»). Рисунки детей 4 и 5 уровня отличаются отображением схемы фигуры человека. Дети проявляют интерес к данному виду деятельности. В ходе анализа результатов выполнения данного задания выявилось, что рассказывание по картине детей с ОНР представляет собой, прежде всего, отражение собственного опыта, связанного с темой картины (переодевание, наряды, головные уборы и т.д.). Дети стремятся опознать все предметы на картине, называют все предметы, изображенные на картине, задают вопросы, сопровождают свои действия речью. Вместе с тем, на невербальном уровне дети стремились к выполнению задания, степень самостоятельности при этом различна.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rasskaz_po_kartine.pptx | 2.72 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ЭТАПЫ:
Н.Ермолаев портрет «Лада», 2006 г.
Отвечаем на вопросы по картине:
Рассказ ребенка по картину: (после просмотра картины)
Театральная постановка:
Театральная постановка:
Рассказ ребенка про картину: (после театральной постановки)
Рисуем картину самостоятельно (вхождение в картину)
Рисуем картину самостоятельно (вхождение в картину)
Рассказ ребенка про картину: (после рисования)
Подбираем музыку вместе с детьми к картине :
Рассказ ребенка про картину под музыку:
Анализ связанной речи
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности по обучению детей рассказыванию (составление рассказа по картине) в старшей группе «Идём на выставку картин «Зимушка-зима»»
Составление рассказа, развитие речи...
как научить детей с ОНР составлять рассказы по картине и серии картин
Рекомендации по работе над составлением рассказов по картине и серии картин с детьми с ОНР молодым логопедам....
как научить детей с ОНР составлять рассказы по картине и серии картин
Рекомендации по работе над составлением рассказов по картине и серии картин с детьми с ОНР молодым логопедам....
Конспект открытого занятия по развитию связной речи: Составление описательного рассказа по картине с опорой на картинно-графический план.
Занятие по развитию речи: " Составление описательного рассказа ( с элементами творческого рассказа) с опорой на картинно-графический план....
Развитие связной речи у детей через обучение составлению рассказов по картине и серии сюжетных картин.
Содержание:1.Ведение. Основные задачи речевого развития. Актуальность.2.Связная речь: диалогическая, монологическая.3.Обучение составлению рассказа по сюжетной картине:- традиционные методы и пр...
Конспект логопедического занятия Тема: «Составление рассказа по картине «Зима» с использованием картинно-графического плана»
Материал представляет собой конспект подгруппового логопедического занятия по развитию связной речи....
Методическое пособие по художественно-эстетическому и речевому развитию детей "Рассматривание картин русских художников.Составление рассказов по картинам".
Пособие представляет из себя полную подборку рассматриваемых по программе картин русских художников (с учетом тематики НОД и возраста детей) с подобранными и распечатанными к каждой картине конспектам...