Памятка для воспитателей по воспитанию правильного речевого дыхания у детей
консультация по логопедии (старшая, подготовительная группа) на тему

Памятка

для воспитателей

по воспитанию правильного речевого дыхания у детей

1. Никогда не следует говорить ребенку «выдохни сильнее», ребенок от старания делает усиленный, прерывистый вдох и переходит на верхнегрудное дыхание с поднятием плеч, что совершенно не рекомендуется.
2. Надо развивать речевое дыхание, со спокойным вдохом, без поднятия плеч.
3. Поза у детей должна быть правильная: развернутая грудная клетка, плечи отведены назад, но не напряжены (голова слегка поднята).
4. Брать дыхание перед речью спокойно, нешумно, не порывисто. Плечи при вдохе не поднимать. Вдох брать через нос и рот, поэтому при  вдохе перед речью губы не сомкнуты.
5. При выдохе экономно расходовать воздух. Воспитатель должен сопровождать упражнения словами: «Начинайте дуть спокойно, не торопясь, дуйте медленно, чтобы лодка плыла медленно, подальше».
6. Сочетать начала вдоха с началом речи.
7. Учитывать длительность вдоха, а следовательно и длину фразы на один выдох (соответственно возрасту ребенка).
8. Систематически, упорно приучать детей делать паузы между фразами и строками стихотворения.
9. Развитие длительной, направленной воздушной струи - «Упрямая свеча», «Погреем руки», «Цветочный магазин», «Дует ветер по дорожке», «Ушки» - наклоны головы к одному и другому плечу, повороты туловища. «Насос» - наклоны вниз, «Обними плечи», «Маятник» - наклоны в стороны, «Лесорубы», «Локоть — колено».