«Картотека пальчиковой гимнастики по лексическим темам осени»
картотека по логопедии

Картотека пальчиковой гимнастики по лексическим темам осени

Лексическая тема «Осень»

Осень на опушке Краски разводила,

(проводят по ладони пальцем по кругу)

По листве тихонько Кистью проводила:

(проводят по левой ладони ладонью правой руки)

Пожелтел орешник

(пальцы пр.руки здороваются с большим, начиная  с указ.)

И зарделись клены,

(пальцы левой руки здороваются с большим, начиная с указ.)

В пурпуре осеннем

(пальцы пр.руки здороваются с большим, начиная с мизинцев)

Только дуб зеленый.

(пальцы лев. руки здороваются с большим, начиная с мизинцев)

Утешает осень: «Не жалейте лето!

(гладят руками по голове)

Посмотрите: роща Золотом одета».

(ладони с растопыренными пальцами выставить вперед)

(Автор стихотворения – З. Федоровская)

Лексическая тема «Овощи»

Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:

(Сжимать и разжимать кулачки)
Картошку, капусту, морковку, горох,
Петрушку и свеклу, ох!

(картошка – два кулачка вместе,

Капуста – «цветок»,

Морковка – ладони сложены вместе вертикально,

Горох – большие и указ.пальцы соединить в колечки, остальные пальцы прямые,

Петрушка – перекрестить руки с раскрытыми пальцами,

Свекла - пальцами пр.руки обхватить левый кулак.)

Вот овощи спор завели на столе –

Кто лучше, вкусней и нужней на земле:

(Сжимать и разжимать кулачки)

…

Хозяйка тем временем ножик взяла

И ножиком этим крошить начала:

(Стучать ребрами ладоней по столу)

…

Накрытые крышкой, в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:

(Кулачки ударяются друг о друга)
…

И суп овощной оказался неплох!

(Пальцы сложить в кулак,

затем большие пальцы поднять)

(Автор стихотворения – Ю.Тувим)

Лексическая тема «Фрукты»

Раз, два, три, четыре, пять –

(сжимать-разжимать кулаки)

Будем фрукты собирать.

(имитировать  сбор фруктов)

На деревьях мандарины,

(поднять ладони вверх с широко расставленными пальцами – «деревья»; соединить указат. палец правой руки с большим)

Сливы, груши, апельсины,

(последовательно соединять остальные пальцы правой руки с большим)

Киви, яблоки, гранат –

(последовательно соединять остальные пальцы левой руки с большим)

Ах, какой чудесный сад!

(Хлопнуть в ладоши, развести руки в стороны; сжать кулаки, поднять большие пальцы вверх)

Лексическая тема «Хлеб»

Каша в поле росла,

(дети подняли руки, шевелят пальчиками)

К нам в тарелку пришла.

(«идут» пальчиками по столу)

Всех друзей угостим,

По тарелке дадим.

(в правой ладошке мешают указательным пальцем левой руки)

Птичке-невеличке,

(загибают по одному пальчику на обеих руках)

Зайцу и лисичке.

Кошке и матрешке,

Всем дадим по ложке!

(Разжимают кулачки).

(Потешка)

Лексическая тема «Ягоды»

Пальчик, пальчик, непоседа

Где ты бегал?

Где обедал?

(руки лежат на коленях ладонями вниз; поочередно поднимать правый-левый большие пальцы)
Я с мизинцем ел калинку.
(большие пальцы обеих рук "здороваются", начиная с мизинцев)
С безымянным ел     малинку.

Ел со средним землянику,

С указательным –  клубнику.

(Потешка)

Лексическая тема «Грибы»

Увела меня дорожка

(дети идут по кругу)

От крылечка в лес густой.

(поднимают руки вверх, расставив пальцы)

Я не малое лукошко,

(Упр. «корзинка»)

А корзинку взял с собой.

(вытягивают вперед слегка согнутые в локтях руки, пальцы сцеплены в «замок»)

Я заглядывал под кочки,

Под березовые пни.

(приседают, заглядывают под воображаемые пни и кочки)

Ох, и хитрые грибочки!

(Упр. «грибок»)

Где же прячутся они?...

(разводят руки в стороны, качая головой)

(Автор стихотворения - А. Береснев)

Лексическая тема «Деревья»

Кисти рябины сияют на солнце.

(большие пальцы на обеих руках «здороваются» с остальными, начиная с указательных)

Ветка, качаясь, стучит нам в оконце:

(большие пальцы на обеих руках «здороваются» с остальными, начиная с мизинцев)

-Цвет наш оранжевый

Весел и ярок!

(пальцами пр.руки надавливать по-очереди на стол, начиная с указательных)

Хочешь, мы сделаем

Маме подарок?

(пальцами лев. руки надавливать  по-очереди на стол, начиная с указательных)

Ягоды бережно с кисти снимаю,

(«снимать» с каждого пальца лев руки по одной ягодке)

Крепкую нитку в иголку вдеваю,

(«вдевать» нитку в иголку)

Ягодку к ягодке я нанижу

(большие пальцы на обеих руках «здороваются» с остальными, начиная с указательных)

Кончик нитки Я в узел свяжу.

(«сцепить» между собой два колечка из больших и указательных пальцев)

Яркие, крупные и блестящие

 (большие пальцы на обеих руках «здороваются» с остальными, начиная с указательных)

Бусы из ягод, как настоящие.

(большие пальцы на обеих руках «здороваются» с остальными, начиная с мизинцев)        

( И.Лопухина)