Организационная работа учителя-логопеда
статья по логопедии

Организационная работа учителя-логопеда

Организационная работа учителя-логопеда предполагает:

- проветривание помещения после проведения коррекционной работы с детьми;

- смену дидактического материала;

- сопровождение детей из группы, прогулки в кабинет и обратно;

- работу с документацией;

- консультирование воспитателей и педагогов по организации и проведению коррекционной работы с детьми;

- консультативную работу с родителями.

Подгрупповая и индивидуальная коррекционная работа учителя-логопеда предполагает:  

- подбор дидактического материала;

- организацию детей логопедической группы.

Индивидуально – коррекционная работа с ребенком:

- старшая группа – 15 минут;

- подготовительная группа – 20 минут.

Фронтальные логопедические занятия с детьми:

- старшая группа – до 25 минут;

- подготовительная группа – до 30 минут.