Методическая разработка "Артикуляционная гимнастика с использованием биоэнергопластики"
методическая разработка по логопедии (старшая группа)
Методика разработана для развития и совершенстованния артикуляционной и пальчиковой моторики, для постановки автоматизации звуков речи, для формирования фонематических процессов, развития познавательных интересов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка для коррекции нарушений звукопроизношения с включением специальных движений кисей рук и пальцев.
Составитель: Щевелева Л.М.
«Артикуляционная гимнастика с использованием биоэнергопластики.»
Ежедневные занятия гимнастикой, к сожалению, снижают интерес детей к этому процессу, что в свою очередь, приводит к уменьшению эффективности от выполнения артикуляционных упражнений. Поэтому я обратилась к необычному и нестандартному методу выполнения артикуляционной гимнастики – пользованию биоэнергопластики.
Термин «биоэнергопластика» состоит из двух слов: биоэнергия и пластика.
Для коррекционной работы наиболее значимым является соединение биоэнергопластики ( плавных упражнений кистей рук) с движением артикуляционного аппарата. В момент выполнения артикуляционных упражнений рука показывает, где и в каком положении находится язык, нижняя челюсть и губы.
На основе изученных методических пособий и рекомендаций были разработаны индивидуальные и подгрупповые занятия по коррекции нарушений произношения свистящих, шипящих, сонорных звуков с включением специальных движений кистей и пальцев рук на каждое артикуляционное упражнение.
Каждый ребенок неповторим и своеобразен, состояние артикуляционной и пальцевой моторики, протекание мыслительных процессов у каждого индивидуально.
Таким образом, применение артикуляционной гимнастики с биоэнергопластикой способствует привлечению интереса детей к выполнению упражнений, что значительно увеличивает эффективность гимнастики, способствует развитию артикуляционной, пальчиковой моторики, совершенствованию координации движений, развитию памяти, внимания, мышления. Выполнение элементов гимнастики руками и языком требует от ребенка максимальной концентрации зрительного и слухового внимания, сформированной пространственной ориентировки, точных движений пальцами и кистями рук совместно с движениями языка и губ.
Сильная мотивация, применение игрового метода на занятиях развивают и укрепляют мышцы артикуляционного аппарата, что значительно облегчает постановку и введение звуков в речь.
Упражнение «Бегемотик»
Цель: выработать умение удерживать открытый рот в течении нескольких секунд.
«Широко открыли ротик-
Получился «бегемотик».
А затем открыли рот –
Отдыхает «бегемот».
Упражнение «Лягушка»
Цель: выработать умение удерживать губы в улыбке в течении несколько секунд.
«Превратили нас в лягушек-
Дотянулись мы до ушек.
Дотянулись, улыбнулись,
А затем домой вернулись.»
Упражнение «Трубочка»
Цель: Учить вытягивать губы вперед трубочкой и удерживать в таком положении несколько секунд.
«Словно трубочка у нас дудочка.
Подудим мы в трубочку,
Тянем губы трубочкой»
Упражнение «Качели»
Цель: учить выполнять точные и ритмические упражнения языком.
«На качелях мы качались,
Высоко вверх поднимались,
Вверх – вниз, вверх – вниз,
Очень крепко ты держись»
Упражнение «Блинчики»
Цель: выработать умение удерживать широкий язык.
«Мы испечь блины решили,
Много теста замесили.
Чтобы было веселей,
Пригласили всех друзей»
Упражнение «Маляр»
Цель: учить выполнять плавне движения языком, тренировать подъязычную связку.
«Наведем порядок в доме
И поможем маме.
Кисточки возьмем мы в руки,
Все покрасим сами»
Литература.
1. В.Г. Бушлякова. Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластиков.
Санкт-Петербург. Детство-Пресс. 2011г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/20/picture-218157-1589999802.jpg)
Артикуляционная гимнастика с использованием БИОЭНЕРГОПЛАСТИКИ
Цикл упражнений с использование биоэнергопластики...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/28/picture-601611-1425137891.jpg)
"Артикуляционная гимнастика с использованием биоэнергопластики"
Бионергопластика - это соединение движений артикуляционного аппарата с движениями кисти руки. Движения тела, совместные движения руки и артикуляционного аппарата, если они пластичны, раскрепощены и св...
Артикуляционная гимнастика с использованием биоэнергопластики
В данном материале представлено комплекс артикуляционных упражнений с использованием содружественных движений руки и языка....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/01/picture-911352-1491059051.jpg)
КОНСПЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ С РЕБЕНКОМ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ на тему: Проведение артикуляционной гимнастики с использованием биоэнергопластики. ( 4 этап) ( дислалия )
Ежедневные занятия артикуляционной гимнастикой, к сожалению, со временем снижают интерес детей . Поднять и поддерживать эмоциональный настрой ребенка и логопеда помогут занятия с использованием биоэне...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-596387-1432581876.jpg)
«Конспект индивидуального логопедического занятия с ребёнком подготовительной группы с применением артикуляционной гимнастики с использованием биоэнергопластики»
«Конспект индивидуального логопедического занятия с ребёнком подготовительной группы с применением артикуляционной гимнастики с использованием биоэнергопластики». Цель: закрепить навык правильного пр...
Артикуляционная гимнастика с использованием биоэнергопластики
Артикуляционная гимнастика с использованием биоэнергопластики...
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/14/picture-1401689-1649947499.jpg)
Артикуляционная гимнастика с использованием биоэнергопластики
Картотека артикуляционной гимнастики с использованием биоэнергопластики...