Планета - наш дом, или "Игры из ничего"
материал по логопедии (подготовительная группа)

Слайд 1

Планета – наш ДОМ, или « Игры из ничего ». Подготовила учитель-логопед Федотова Н.А.

Слайд 2

Планета - наш Дом. Мы любим и бережем её. А еще, стараемся не загрязнять и экономить ее ресурсы. Как мы это делаем? Сейчас расскажу. Всё, что мы покупаем в магазинах, сделано из дерева, фарфора, пластмассы, стекла, картона и других материалов. Для производства любого материала требуется использование ресурсов нашей Земли, в том числе и энергетических. Большинство из них – истощаемые, т.е. - невосполнимые. Проявим фантазию и научимся разумно расходовать данное нам природой. Придумаем способы, как из человека общества тотального потребления можно стать добрым сыном в нашем общем Доме. Начнем с малого.

Слайд 3

Предлагаю серию логопедических игр - «Игры из ничего». Сначала сделаем ДОМИК - образ нашей планеты. Нам потребуется лист белой бумаги формата А4. Отчертим фломастером квадрат. Разделим его четырьмя линиями на 9 маленьких квадратов. Сверху нарисуем крышу. ДОМИК готов.

Слайд 4

Предложите ребенку вопросы. Попросите давать полные ответы. Сколько окошек в Домике? В домике девять окошек. Сколько этажей в домике? В домике три этажа. Сколько подъездов в домике? В домике три подъезда. Покажи первый подъезд. Он слева или справа? Первый подъезд слева. Покажи второй подъезд. Где он находится? Второй подъезд находится в середине. Покажи третий подъезд. Третий подъезд справа или слева? Третий подъезд справа. Похвалите ребенка за правильные ответы.

Слайд 5

Кто же будет жить в ДОМИКЕ? Жителями ДОМИКА будут любые подручные предметы. Например, пластиковые крышечки. Можем надписать цифры от 1 до 9 на каждой крышечке и расселить их по окошкам. Какие цифры живут на первом ( втором, третьем) этаже? Какие цифры живут в третьем ( первом, втором) подъезде?

Слайд 6

Кто еще может жить в ДОМИКЕ? Могут жить фишки от любой имеющейся игры. Возьмём 4 фишки одного цвета и 4 фишки другого цвета. Помните старые добрые «Крестики-Нолики»? Научите ребенка играть в эту игру. Синие выиграли.

Слайд 7

У вас нашлись разноцветные крышечки? Очень хорошо. Потребуется 4 одного цвета и 4 другого.

Слайд 8

Предложите ребенку поискать вокруг себя, что еще можно использовать для этой игры. Всё, что угодно: вчера мы играли в ватные диски и круглые крышечки из-под маминого крема,

Слайд 9

а сегодня сыграем в разноцветные катушки и пустые спичечные коробки. Отличный повод напомнить ребенку, что спички в руки брать нельзя пока не подрастёшь. Во что же сыграем завтра? Нам повело, у нас в семье есть рукодельница: берем бирюзовые и серые цветочки, вязанные крючком и играем!

Слайд 10

Мы играем с детьми в разные игры и при этом бережём нашу планету! По-моему, это здорово! Играйте с удовольствием .