19.02.2020 /1 сентября-День знаний!(квест) "В гостях у Сказки"(Василиса Премудрая и будущие первоклассники)
план-конспект занятия по логопедии

02.09.2019           ГБОУ Школа №1476 ВАО ДО №1

1 сентября – День знаний!

Квест

«В поисках волшебного ключика»

Интеграция, социализация детей с речевыми нарушениями (ОНР, ФФНР)

старшего дошкольного возраста

/дети с особыми образовательными потребностями/

Место проведения (территория дошкольного отделения №1-улица)

     Участники мероприятия: Учитель музыки (музыкальный руководитель  Ведущий (педагог-психолог), Василиса Премудрая (учитель-логопед), Мальвина (воспитатель), Буратино (воспитатель),  Учитель Физкультуры (инструктор физкультуры),  дети старших и подготовительных дошкольных  групп,  воспитатели, помощники воспитателей.

Занятие-игра (фрагмент квеста)

В гостях у Сказки (Василиса Премудрая и будущие первоклассники)

проводит учитель-логопед Карпухина И.В

Дидактика: книга «Уроки логопеда», бумажный осенний листик с загадками и пословицами, хохломской бочонок, золотое яблоко.

Учитель-логопед (сказочный персонаж Василиса Премудрая):

    Здравствуйте, ребята! Сегодня очень важный день-День Знаний! В нашем квесте-игре  все сказочные герои  Буратино, Мальвина, Учитель Музыки, Учитель Физкультуры подготовили для вас интересные игры, которые помогут вам подготовиться к школе. А сейчас вы находитесь в гостях у Василисы Премудрой. Есть такая сказка, где Василиса Премудрая (дочь Царя) спасает Ивана – царевича, который попал в беду. Я знаю, что вы тоже и  смелые, и отважные, много всего знаете и умеете. А скажите-ка ребята: Куда вы путь держите?

Дети: Ищем золотой ключик, чтобы открыть сундук знаний.

Василиса Премудрая (далее В.П.):Что ж помогу я вам! А для этого вам надо  отгадать  мои загадки. В.П. достает осенний листик с загадками. Дети отгадывают загадки.

Загадки.

1.Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь.

Улыбаешься в окошке,

И зовут тебя все …(солнце)

2. Всегда он в работе,

   Когда мы говорим;

   А отдыхает,

   Когда мы молчим.

   Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)

 В.П. показывает детям книгу с яркими картинками «Уроки логопеда» (комплекс артикуляционных и пальчиковых упражнений). Дети рассматривают иллюстрации, а затем вместе с В.П. выполняют пальчиковую гимнастику и несколько упражнений для языка («Грибок», «Лошадка»).

   Далее В.П. предлагает детям послушать и запомнить пословицы, в которых содержится много полезной и важной информации.

Пословицы

Слово не птица - вылетит не поймаешь?

Слово - дороже золота !!!

Кто в слове скор, тот в деле редко спор.

Язык голову кормит!

    Дети стараются запомнить и рассказать пословицы. В.П. помогает, подсказывает нужное слово, объясняет значение той или иной пословицы.

3.Затем Василиса Премудрая загадывает последнюю загадку.

Круглое, румяное.

Я расту на ветке;

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

Дети: Яблоко.

В.П. Все мои  загадки отгадали. Молодцы!

В.П. Есть у меня яблоко  волшебное, оно и поможет вам, укажет дорогу.

   Достает из хохломского бочонка золотое яблоко, кладёт его на тарелку. Яблоко катится по тарелке, а В.П. приговаривает: Ты катись, катись яблочко золотое, наливное, укажи ребятам дорогу.

 Отдает золотое яблоко капитану команды (группы). Капитан команды держит в руках яблоко, слушает его и  возвращает его В.П.

В.П.: Теперь точно найдете дорогу!

В.П. Ну, что ж до свидания! В добрый путь!

  Воспитатель группы и капитан команды ведут свою группу детей к следующему сказочному герою. Как только дети поиграют со всеми сказочными персонажами (педагогами) - должны будут вернуться на стартовую площадку.

    Буратино и Мальвина приветствуют участников квеста и достают золотой ключик, открывают сундук Знаний - в сундуке находятся школьные принадлежности. Квест заканчивается общим танцем.