"Артикуляционная гимнастика"
методическая разработка по логопедии

Артикуляционная гимнастика

(для свистящих звуков)

- Выполнять ежедневно, перед зеркалом по 5 – 6 раз каждое под счет от 1  до 10.

1. «Улыбка».

Улыбнуться так, чтобы верхние и нижние резцы были видны. Удерживать губы в улыбке в спокойном положении под счет (1-10).

        Зубы должны быть сомкнуты.

        2. «Слоник».

        Зубы сомкнуть, губы округлены и вытянуты вперед. Удерживать их в таком положении под счет (1-10).

        3. «Лопатка».

        Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счет (1-10).

        4. «Наказать непослушный язык».

        Улыбнуться. Приоткрыть рот.  Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки: ПЯ – ПЯ – ПЯ. Выполнять по счет (1-10).

        5. «Горка».

        Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка упирается в основания нижних резцов. Спинка языка выгибается, затем выравнивается. Кончик языка не должен отрываться от зубов. Удерживать его в таком положении под счет (1-10).

        6. «Желобок».

        Рот открыт. Губы в улыбке. Язык высунут. Боковые края лопато- образного языка поднимаются, по средней продольной линии языка образуется «желобок». Язык в таком положении удерживать под счет (1-10). Следить, чтобы губы не помогали языку, оставались неподвижными.

        7. «Почистим зубы».

        Улыбнуться. Показать зубы, приоткрыть рот и кончиком языка «почистить» нижние зубы, делая движения языком снизу вверх. Губы и нижняя челюсть неподвижны. Выполнять по счет (1-10).

Артикуляционная гимнастика

(для шипящих звуков)

- Выполнять ежедневно, перед зеркалом по 5 – 6 раз каждое под счет от 1  до 10.

1. «Лопатка».

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счет (1-10).

2.  «Наказать непослушный язык».

Улыбнуться. Приоткрыть рот.  Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки: ПЯ – ПЯ – ПЯ. Выполнять по счет (1-10).

3. «Грибок».

Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и, прижав широкий язык всей плоскостью к нёбу, широко открыть рот. (Язык будет напоминать тонкую шляпку гриба, а растянутая подъязычная связка – его ножку). Удерживать его в таком положении под счет (1-10).

4. «Вкусное варенье».

Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая движения языком сверху вниз. Выполнять по счет (1-10).

5. «Чашечка».

Рот приоткрыт,  губы в улыбке, язык широкий, боковые края языка поднимаются так, чтобы язык принял форму чашечки. Следить, чтобы язык не касался нёба. Удерживать его в таком положении под счет (1-10).

6. «Рупор».

Зубы сомкнуть, губы округлены и вытянуты вперед. Удерживать их в таком положении под счет (1-10). Верхние и нижние резцы видны.

7. «Фокус».

Улыбнуться. Приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на верхнюю губу так, чтобы боковые края были прижаты, а посередине языка был желобок, и сдуть ватку, положенную на кончик носа. Воздух при этом должен идти посередине языка, тогда ватка полетит вверх.

Артикуляционная гимнастика

(для   [Л])

- Выполнять ежедневно, перед зеркалом по 5 – 6 раз каждое под счет от 1  до 10.

1. «Лопатка».

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счет (1-10).

2.  «Наказать непослушный язык».

Улыбнуться. Приоткрыть рот.  Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки: ПЯ – ПЯ – ПЯ. Выполнять по счет (1-10).

3. «Вкусное варенье».

Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая движения языком сверху вниз. Выполнять по счет (1-10).

4. «Индюк».

Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперёд и назад, стараясь не отрывать язык от губы, кончик языка слегка загнуть, как бы поглаживать губу. Сначала производить медленные движения, затем убыстрять темп и добавить голос, пока не послышатся звуки бл – бл. Выполнять по счет (1-10).

5. «Грибок».

Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и, прижав широкий язык всей плоскостью к нёбу, широко открыть рот. (Язык будет напоминать тонкую шляпку гриба, а растянутая подъязычная связка – его ножку). Удерживать его в таком положении под счет (1-10).

6. «Пароход гудит».

Рот открыт. Губы в улыбке. Длительно произносить звук [ы]. Выполнять по счет (1-10).

Артикуляционная гимнастика

(для   [Р])

- Выполнять ежедневно, перед зеркалом по 5 – 6 раз каждое под счет от 1  до 10.

1. «Улыбка».

Улыбнуться так, чтобы верхние и нижние резцы были видны. Удерживать губы в улыбке в спокойном положении под счет (1-10).

        Зубы должны быть сомкнуты.

2. «Наказать непослушный язык».

Улыбнуться. Приоткрыть рот.  Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки: ПЯ – ПЯ – ПЯ. Выполнять по счет (1-10).

3. «Почистим зубы».

        Улыбнуться. Показать зубы, приоткрыть рот и кончиком языка «почистить» верхние зубы с внутренней стороны, делая движения языком снизу вверх. Губы и нижняя челюсть неподвижны. Выполнять по счет (1-10).

4. «Грибок».

Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и, прижав широкий язык всей плоскостью к нёбу, широко открыть рот. (Язык будет напоминать тонкую шляпку гриба, а растянутая подъязычная связка – его ножку). Удерживать его в таком положении под счет (1-10).

5. «Лошадка».

Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и пощелкать кончиком языка (как лошадка цокает копытами). Нижняя челюсть не должна двигаться, работает только язык. Выполнять по счет (1-10).

        6. «Барабанщик».

        Улыбнуться, открыть рот и постучать кончиком языка за верхними зубами, многократно и отчетливо произнести звук [д]: д-д-д. Сначала медленно, постепенно убыстряя темп. Выполнять по счет (1-10).