Тема: Зима.

1. Артикуляционные упражнения: _________________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Пальчиковая гимнастика.

3. Альбом 2. Зима. Упр. 1, 2, 5, 8-10.

4. «Назови ласково».

5. Нарисуй отгадку.

Человечек непростой:

Появляется зимой,

А весною исчезает,

Потому что быстро тает.

6. «Четвёртый лишний». Обведи лишнее и объясни совой выбор.

7. Составь предложения по опорным картинкам.

8. Сосчитай снежинки слева направо.

Раскрась первую снежинку синим цветом, а последнюю – голубым.

9. В каждом вагончике «едет» одно слово. Сколько слов в предложении: Футболист забил гол? Назови и покажи 1-е слово, 2-е, 3-е. Раскрась слова-вагончики карандашом разных цветов. Составь предложение со словом «ЗИМА».

10. Закрась части мозаики с буквой Т.

11. «Хлопни в ладошки, если услышишь звук Ть»:

ть, и, мь, ть, а, ть, пь, ть; тя, те, мя, ми, тё; ать, оть, умь, уть…

12. Прочитай названия таблеток. Составь схемы слогов.

13. Раскрась только те картинки, в названии которых есть мягкий звук Ть.

Слова: тигр [т’], тык-ва [т], у-тё-нок [т’], те-ле-фон [т’], ро-бот [т], у-тюг [т’], то-пор [т], ле-бедь [т’], кот [т]. Сколько слогов в каждом слове? Ребёнок произносит слово, хлопками делит его на слоги.

Звук Т – согласный, твёрдый, глухой, обозначаем его синим цветом.

Звук Ть – согласный, мягкий, глухой, обозначаем его зелёным цветом.