Ситуация - вопрос родителей - содержание ответа учителя-логопеда "Как научить говорить ребёнка звук р-р-р-р без Д и Т?" ("отрываем" звук Д и Т от Р)
консультация по логопедии
Встреча в логопедическом кабинете.
Родитель: Здравствуйте. Дочка научилась говорить д-р-р-р или т-р-р-р ей это нравится и получается хорошо. Просто рррррычать у дочки не получается, только д-р-р-р-р-р. Может, есть какой-то прием, чтобы научить говорить именно р-р-р-р без Д и Т?
Логопед: Здравствуйте. Чтобы «оторвать» эти звуки достаточно выполнить определенный алгоритм действий. На каждое действие уйдёт разное количество времени. Не торопимся. Получается одно действие переходим к следующему.
У вас уже есть необходимая вибрация для звука Р. Поэтому мы начинаем автоматизировать сочетание звука ТР и ДР в слогах, например, ДРА-ДРО-ДРУ-ДРЫ. И словах: ДРАКА, ДРУГ, ДРОВА. Также с ТР - трап, трамвай. Затем переходим к словам, где ТР и ДР в середине слова: КАДРЫ, ПОДРУГА, МАТРОС, ПОТРОН.
Родитель: Как мне подобрать необходимые слова?
Логопед: Примерный перечень слов я Вам дам.
Родитель: Но в этом случае всё равно отдельное произносить звук Р не получится.
Логопед: Важна тренировка звука Р. Пусть и вместе с Т или Д. Потом мы начинаем «отрывать» звук Р. Произносим звук Р в конце слогов. Гласную долго тянем, а потом резко произносим звук Р: АР-ОР-УР-ЫР. Переходим на слова: ВАР, ДАР, СЫР и т.д. Когда получится уже можно звук Р автоматизировать в начале и в середине слога. А потом и слова пробовать произносить. Конечно же, лучше все это делать под контролем логопеда.
Родитель: Может быть есть какие-то книжки по автоматизации Р порекомендовать?
Логопед: Есть книги по автоматизации звуков у разных авторов. Например, Коноваленко В.В., Жихарева Ю.Б., Ткаченко Т.А., Богомолова А.И.
Родитель: Спасибо большое, что ответили на все мои вопросы и дали практические советы. Будем пробовать делать.
Логопед: Если будут возникать трудности или вопросы буду рада помочь. Успехов!
Логопед передаёт маме памятку «Автоматизация звука Р»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konkurs_vopros-otvet_gorelova_v.v._201_dou.docx | 15.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №201 «Островок детства» города Чебоксары Чувашской Республики
Конкурс «Вопрос-ответ»
Ситуация-вопрос родителей
- содержание ответа учителя-логопеда
Составитель:
Горелова В.В., учитель-логопед
Чебоксары, 2021г.
Встреча в логопедическом кабинете.
Родитель: Здравствуйте. Дочка научилась говорить д-р-р-р или т-р-р-р ей это нравится и получается хорошо. Просто рррррычать у дочки не получается, только д-р-р-р-р-р. Может, есть какой-то прием, чтобы научить говорить именно р-р-р-р без Д и Т?
Логопед: Здравствуйте. Чтобы «оторвать» эти звуки достаточно выполнить определенный алгоритм действий. На каждое действие уйдёт разное количество времени. Не торопимся. Получается одно действие переходим к следующему.
У вас уже есть необходимая вибрация для звука Р. Поэтому мы начинаем автоматизировать сочетание звука ТР и ДР в слогах, например, ДРА-ДРО-ДРУ-ДРЫ. И словах: ДРАКА, ДРУГ, ДРОВА. Также с ТР - трап, трамвай. Затем переходим к словам, где ТР и ДР в середине слова: КАДРЫ, ПОДРУГА, МАТРОС, ПОТРОН.
Родитель: Как мне подобрать необходимые слова?
Логопед: Примерный перечень слов я Вам дам.
Родитель: Но в этом случае всё равно отдельное произносить звук Р не получится.
Логопед: Важна тренировка звука Р. Пусть и вместе с Т или Д. Потом мы начинаем «отрывать» звук Р. Произносим звук Р в конце слогов. Гласную долго тянем, а потом резко произносим звук Р: АР-ОР-УР-ЫР. Переходим на слова: ВАР, ДАР, СЫР и т.д. Когда получится уже можно звук Р автоматизировать в начале и в середине слога. А потом и слова пробовать произносить. Конечно же, лучше все это делать под контролем логопеда.
Родитель: Может быть есть какие-то книжки по автоматизации Р порекомендовать?
Логопед: Есть книги по автоматизации звуков у разных авторов. Например, Коноваленко В.В., Жихарева Ю.Б., Ткаченко Т.А., Богомолова А.И.
Родитель: Спасибо большое, что ответили на все мои вопросы и дали практические советы. Будем пробовать делать.
Логопед: Если будут возникать трудности или вопросы буду рада помочь. Успехов!
Логопед передаёт маме памятку «Автоматизация звука Р»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Научите ребёнка говорить правильно звук "У"
Формирование речевых умений и навыков мной рассматривается не как основная цель, но как одно из основных средств развития личности раннего возраста. Такой подход соотноситься с фундаментальными положе...
Рекомендации родителям "Советы тем, кто хочет научить своего ребёнка петь"
Практические рекомендации, которые помогут родителям правильно организовать обучение ребёнка пению...
Логопедическое занятие по автоматизации звук Р "Как Незнайка научился говорить звук Р"
Занятие проходит в игровой форме, дети "учат" Незнайку произносить звук Р: показывают артикуляционные упражнения, способствующие произношению звука, произносят звук изолированно, в слогах, с...
Вопрос - ответ (часто задаваемые вопросы родителей логопеду)
Самые актуальные вопросы родителей по развитию речи детей дошкольного возраста логопеду. Советы логопеда по разным вопросам речевого развития....
Консультация для родителей. «Как помочь ребенку научиться говорить новый звук правильно»
Ваш ребенок научился говорить звук правильно, логопед его хвалит. Но в обычной речи вы не слышите нового звука у своего малыша. Это говорит о том, что сейчас работа над звуком находится на этапе автом...
