Ситуация - вопрос родителей - содержание ответа учителя-логопеда "Как научить говорить ребёнка звук р-р-р-р без Д и Т?" ("отрываем" звук Д и Т от Р)
консультация по логопедии

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №201 «Островок детства» города Чебоксары Чувашской Республики

Конкурс «Вопрос-ответ»

Ситуация-вопрос родителей

- содержание ответа учителя-логопеда

Составитель:

Горелова В.В., учитель-логопед

Чебоксары, 2021г.

Встреча в логопедическом кабинете.

Родитель: Здравствуйте. Дочка научилась говорить д-р-р-р или т-р-р-р ей это нравится и получается хорошо. Просто рррррычать у дочки не получается, только д-р-р-р-р-р. Может, есть какой-то прием, чтобы научить говорить именно р-р-р-р без Д и Т?

Логопед: Здравствуйте. Чтобы «оторвать» эти звуки достаточно выполнить определенный алгоритм действий. На каждое действие уйдёт разное количество времени. Не торопимся. Получается одно действие переходим к следующему.

У вас уже есть необходимая вибрация для звука Р. Поэтому мы начинаем автоматизировать сочетание звука ТР и ДР в слогах, например, ДРА-ДРО-ДРУ-ДРЫ. И словах: ДРАКА, ДРУГ, ДРОВА. Также с ТР - трап, трамвай. Затем переходим к словам, где ТР и ДР в середине слова: КАДРЫ, ПОДРУГА, МАТРОС, ПОТРОН. 

Родитель: Как мне подобрать необходимые слова?

Логопед: Примерный перечень слов я Вам дам.

Родитель: Но в этом случае всё равно отдельное произносить звук Р не получится.

Логопед: Важна тренировка звука Р. Пусть и вместе с Т или Д. Потом мы начинаем «отрывать» звук Р. Произносим звук Р в конце слогов. Гласную долго тянем, а потом резко произносим звук Р: АР-ОР-УР-ЫР. Переходим на слова: ВАР, ДАР, СЫР и т.д. Когда получится уже можно звук Р автоматизировать в начале и в середине слога. А потом и слова пробовать произносить. Конечно же, лучше все это делать под контролем логопеда.

Родитель: Может быть есть какие-то книжки по автоматизации Р порекомендовать?

Логопед: Есть книги по автоматизации звуков у разных авторов. Например, Коноваленко В.В., Жихарева Ю.Б., Ткаченко Т.А., Богомолова А.И.

Родитель: Спасибо большое, что ответили на все мои вопросы и дали практические советы. Будем пробовать делать.

Логопед: Если будут возникать трудности или вопросы буду рада помочь. Успехов!

Логопед передаёт маме памятку «Автоматизация звука Р»