Картотека игр для мелкой моторики для детей старшего возраста 5-7 лет
картотека по логопедии (старшая группа)

Картотека игр и упражнений для развития мелкой моторики детей 5–7 лет

"Волшебный мешочек"

Оборудование: мешочек, 2 набора одинаковых игрушек.

Цель: В этой игре ребёнок развивает зрительные внимание, память, свою способность узнавать предметы на ощупь.

Ход:

Один из двух одинаковых наборов мелких игрушек нужно поместить в мешочек. Игрушки из такого же набора по одной показываются ребёнку. Он должен на ощупь выбрать из мешочка такую же игрушку. Через 2-3 занятия ребёнок должен сам узнавать предметы на ощупь, не ожидая показа парной.

"Игры с бусинками"

Оборудование: бусинки, ниточки

Ход:

«Случайно» рассыпать бусинки. Попросить ребёнка помочь собрать их в коробочку с маленьким отверстием.

Нанизываем бусинки на ниточку, изготовляя украшение для игры.

Нанизываем бусины в определённом порядке, чередуя их по форме, цвету или величине.

Брать пинцетом бусинки и по одной раскладываете в пластиковые ячейки от таблеток.

"Игры со счётными палочками"

Оборудование: счетные палочки, карточки с изображением предметов.

Ход:

1. Выкладывание геометрических фигур.

2. Составление узоров.

3. Выкладывание предметов.

"Макароны, горох, фасоль, разные семечки"

Ход:

1. «Золушка»: насыпьте фасоль и горох (или разные виды макарон) в одну и ту же емкость и попросите ребенка отделить одно от другого.

Усложненный вариант: попросите ребенка брать горошины большим и средним, большим и безымянным, большим и мизинцем.

2. Пересыпайте макароны, фасоль или горох из одной емкости в другую с помощью ложки. Ложка должна быть глубокая, чтобы не рассыпать материалы.

3. «Месим тесто». Погружать руки ребенка в миску с этими материалами и делать вид, что месите тесто, ищем маленькую игрушку.

4. "Кто больше соберет фасоли?" — собрать фасоль в бутылочку с широким и узким горлышком. Закручивание пробок на бутылочках.

5. «Бусы для любимой бабушки.» Потребуется приблизительно 200 г макарон с крупным просветом и длинный шнурок. Задача: нанизать макаронины на шнурок.

6. «Покорми Куклу». Под пробкой-шапочкой нарисована смешная рожица, а вместо рта - отверстие диаметром 1-1,5 см (края обработаны скотчем). Предложите ребенку: "Давай покормим куклу макаронами!" Такие куклы особенно любят ракушки, рожки

"Пуговицы"

Оборудование: пуговицы с крупными дырками, шнурок

Ход:

1. «Забавная змейка». Предложите нанизать пуговички на шнурок. Для разнообразия можно добавить ненужные ключи, колечки, костяшки от счетов. Важно, чтобы, нанизывая, ребенок почувствовал пальчиками различие фактур, - таким образом, будут стимулироваться тактильные рецепторы.

2. «Пуговки-застежки». На лоскут ткани нашиты пуговицы разного размера. Затем на лоскутках размером чуть больше, чем пуговицы, сделайте прорези для застежек. Застигнуть на пуговицы фигуры.

Игры с манной крупой

• «Ловим рыбку»: в емкости с манной крупой дети отыскивают крупные пуговицы, ракушки, пробки от пластиковых бутылок и т. д.

• «Построим замок»: с использование различных мелких предметов в емкости с манной крупой делаются различные постройки.

• «Художники»: указательным пальцем на манной крупе поверхности дети рисуют различные предметы (самостоятельно и по заданию педагога).

• «Угадай-ка»: найти по заданию педагога спрятанный в манной крупе предмет (в емкости находятся разные предметы) .