Логопедические домашние задания для детей подготовительной группы. Тема: Одежда. Обувь. Головные уборы. Звуки [б], [б']. Буква Б.
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа)

Тема: Одежда. Обувь. Головные уборы.

1. Артикуляционные упражнения: _________________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Пальчиковая гимнастика.

3. Альбом 2. Одежда. Упр. 7-11, 14. Обувь. Упр. 7, 10, 11. Головные уборы. Упр. 7, 11, 12

4. «Сосчитай до пяти». Чётко произноси окончания! (Один шарф, два ша́рфа,… пять ша́рфов. Одна шапка, две шапки,… пять шапок. Один сапог, два сапога,… пять сапог. Одна пуговица, две пуговицы,… пять пуговиц.)

5. «Растеряша» (предлоги ПОД, ЗА)

Назови, где лежат вещи. (Платье под столом, шарф под стулом и т.д.)

6. Дорисуй: юбку в клетку, брюки в полоску, платье в горошек.

7. Составь  предложение по схеме.

Предложение (записывает взрослый)

________________________________________________________________________________

8. Найди место звука Б, Бь в словах. Слова: берёза, рыба, ребёнок, бочка, грибы.

9. Закрась части мозаики с буквой Б. Что у тебя получилось?

10. Прочитай слоги. Соедини слог с картинкой, название которой на него начинается.

11. Прочитай слоги. Под каждой картинкой обведи слог, на который начинается её название.

Звук Б – согласный, твёрдый, звонкий, обозначаем его синим цветом.

Звук Бь – согласный, мягкий, звонкий, обозначаем его зелёным цветом.