КОМПЛЕКС АРТИКУЛЯЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ВЫРАБОТКИ ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКОВ «Ш, «Ж»
картотека по логопедии

АРТИКУЛЯЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ВЫРАБОТКИ ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКОВ «Ш, «Ж»

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГУБ

1. «ЗАБОРЧИК»

Удерживание губ в улыбке. Зубы обнажены, сомкнуты в естественном прикусе (верхние резцы лежат на нижних резцах).

2. «ОСКАЛ»

Губы в улыбке. Зубы обнажены, щель между верхними и нижними зубами 1 - 1,5 см. (Выполнить упражнение «Заборчик» и приоткрыть зубы на 1 - 1,5 см.).

3 «РУПОР»

Исходное упражнение «Заборчик», затем губы округлить и вытянуть в форме рупора (зубы остаются сомкнуты).

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЯЗЫКА

1 «ЛОПАТКА» 

Рот открыт, широкий расслабленный язык лежит на нижней губе.

*Если возникли затруднения, поиграйте с ребенком в игру

«НАКАЗАТЬ НЕПОСЛУШНЫЙ ЯЗЫЧОК»

1 вариант Немного приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлёпывая его губами, произносить звуки ПЯ-ПЯ-ПЯ. Удерживать широкий язык в спокойном положении, при открытом рте под счёт от одного до пяти-десяти.

2 вариант «Пошлепать» язычок зубами, произнося ТЯ_ТЯ_ТЯ. Удерживать широкий язык в спокойном положении, при открытом рте под счёт от одного до пяти-десяти.

2. «ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»

Описание: слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая движение языком сверху вниз, но не из стороны в сторону, нижняя челюсть при этом неподвижна.

3. «МАЛЯР»

Исходное упражнение для губ «оскал» – улыбнуться, открыть рот и "погладить" кончиком языка нёбо, делая языком движения вперед-назад, нижняя челюсть при этом неподвижна, работает только язык.

4. «ГРИБОК» Исходные упражнения «Оскал» и «Лопатка» – улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и, прижав широкий язык всей плоскостью к нёбу («присосать» язык к небу), широко открыть рот. (Язык будет напоминать тонкую шляпку гриба, а растянутая подъязычная связка - его ножку.)

5. «ЧАШЕЧКА»

Исходное упражнение для губ «Оскал», для языка «Лопатка», затем поднять боковые края языка и переднею часть языка, так, чтобы получилась чашечка (не заострять кончик языка).

СЕРИЯ УПРАЖНЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ ЖЕЛОБКА

И ВЫРАБОТКИ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ВОЗДУШНОЙ СТРУИ

1. «МАТРОССКАЯ ЛЕНТОЧКА»

Исходное упражнения «Лопатка». На широкий распластанный язык вдоль желобка кладется узкая бумажная полоска 8-10см. Ребенок плавно, долго дует на «ленточку».

2. «ФОКУС». Кусочек ваты кладётся на кончик носа. Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на верхнюю губу так, чтобы боковые края его были прижаты, а по середине языка был желобок, и подуть на ватку (дуть плавно, долго, сильно) Воздух при этом должен идти посередине языка, тогда ватка полетит вверх.