Артикуляционная гимнастика "Сказка о Весёлом Язычке"
презентация по логопедии

Слайд 1

СКАЗКА О ВЕСЁЛОМ ЯЗЫЧКЕ Артикуляционная гимнастика в картинках

Слайд 2

Жил – был Язычок. Жил он в домике.

Слайд 3

У домика были воротики (вытянуть губы вперёд, как-будто целуем маму)

Слайд 4

И заборчик (улыбнуться «до ушей», показать в се зубки)

Слайд 5

Как-то раз Язычок решил сделать себе лепёшечку и начал месить тесто (улыбаясь, прикусывать кончик языка зубами ЛА-ЛА…)

Слайд 6

Замесил Язычок тесто, сделал себе лепёшечку, положил её в печечку

Слайд 7

Но лепёшечка оказалась очень горячей и Язычок положил её студиться на окошко (широкий язык положить на нижнюю губу, удерживать под счёт от 1 до 10)

Слайд 8

Съел Язычок лепёшечку и побежал на детскую площадку качаться на качелях (тянем кончик языка к носику - вверх, потом к подбородку - вниз)

Слайд 9

Покачался Язычок на качелях и пошёл в зоопарк. Там он увидел обезьянку (положить кончик языка за верхнюю губу)

Слайд 10

Потом Язычок увидел бегемотика (положить кончик языка за нижнюю губу)

Слайд 11

Проголодался Язычок и купил себе бублик (облизывать сначала верхнюю, потом нижнюю губу по кругу)

Слайд 12

После Язычок вспомнил, что дома его ждёт киска

Слайд 13

Язычок налил киске в мисочку молочка (сделать из левой ладошки «мисочку», правой наливаем в неё молочко: улыбнуться, спрятать язычок за зубки- «заборчик», пускаем ветерок- С-С-С….)

Слайд 14

Потом Язычок убрался у себя в комнатке: - помыл пол (влево-вправо двигаем кончиком языка по нижним зубкам)

Слайд 15

помыл потолок (влево-вправо двигаем кончиком языка по верхним зубкам) помыл стеночки ( вверх-вниз двигаем кончиком языка по внутренней поверхности щёк)

Слайд 16

Потом Язычок решил выбросить мусор (резкие движения снизу-вверх кончиком языка по задней поверхности нижних зубов)

Слайд 17

Потом Язычок сел на лошадку и поехал в лес (цокаем языком, потом как-бы берёмся за вожжи, тянем на себя, дуем на вытянутые губы ТПРУ-У-У – «ОСТАНАВЛИВАЕМ ЛОШАДКУ»)

Слайд 18

В лесу Язычок стал собирать грибы (из левой руки складываем корзиночку, правой «складываем грибы» в корзинку, каждый гриб сопровождаем громким щелчком языка, присасывая его всей поверхностью к нёбу)

Слайд 19

Потом к Язычку с прыгнула белочка и стала дарить орешки (упираемся в щёку кончиком языка, пальчиком проверяем, крепкие ли орешки)

Слайд 20

Потом к Язычку п рилетела сорока-белобока и стала рассказывать всё, что в лесу происходит (кончиком языка двигаем вперёд-назад по верхней губе БЛ-БЛ-БЛ…)

Слайд 21

Устал Язычок, сел на лошадку и поехал домой, к мамочке (цокаем языком, потом как-бы берёмся за вожжи, тянем на себя, дуем на вытянутые губы ТПРУ-У-У – «ОСТАНАВЛИВАЕМ ЛОШАДКУ»)

Слайд 22

Приехал Язычок, домой к мамочке, принёс ей корзиночку с грибами, обрадовалась мама

Слайд 23

А на самом большом грибочке сидел большой шмель и радостно жужжал (поднять кончик языка к бугоркам за верхними зубами, между зубами расстояние 1-2 см, не отрывая кончик языка и не закрывая рот, произносим З-З-З-…, слышим –Ж-Ж-Ж…)

Слайд 24

ВОТ ТАКАЯ ВЕСЁЛАЯ СКАЗКА!!!