Автоматизация звука Л при образовании сравнительных прилагательных.
методическая разработка по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Образование сравнительных прилагательных.

           Бочок полный, а бак ещё полнее.

Весной небо голубое, а летом ещё …   (голубее).

Буратино глупый, а Незнайка ещё …   (глупее).

Облака плотные, а тучи ещё …   (плотнее).

У мыши глазки лукавые, а у мышонка ещё …   (лукавее).

            Слова со свистящими звуками:

Колдунья злобная, а ведьма ещё …   (злобнее).

Скумбрия солёная, а селёдка ещё …   (солонее).  

Ребёнок славный, а малыш ещё …   (славнее).

Примеры сложные, а задачи ещё …   (сложнее).

Куст крыжовника плодоносный, а смородины ещё …   (плодоноснее).

            Слова с шипящими звуками:        

Воздух у реки влажный, а у моря ещё …   (влажнее).

Песня мелодичная, а колыбельная ещё ….  (мелодичнее).

Куница ловкая, а белка ещё …  (ловчее).

Одуванчик жёлтый, а подсолнух ещё …   (желтее).

Озеро глубокое, а море ещё глубже.

Бабушка молодая, а мама ещё …    (моложе).

Поверхность стола гладкая, а стекла ещё  …   (глаже).

У сосны ствол толстый, а у дуба ещё – … (толще).

Этот рисунок хороший, а этот ещё –  … (лучше).