Правила постановки звуков
консультация по логопедии
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pravila_postanovki_zvukov.docx | 3.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Правила постановки звуков.⠀
⠀
Сразу оговорюсь - эти правила не являются обязательными.⠀
⠀
Но их желательно придерживаться для ускорения постановки звуков и для облегчения работы над ними.⠀
⠀
Правило простого пути.⠀
⠀
Перед началом систематической работы над звуками нужно попытаться выявить у ребенка те звуки, которые можно легко и быстро ему поставить.⠀
⠀
Для этого нужно попробовать поставить ребенку каждый из звуков каким-нибудь простым и быстрым в исполнении способом.⠀
⠀
Может получиться так, что какие-то звуки вдруг пойдут у вашего ребенка очень легко, практически без особой работы над ними.⠀
⠀
А это огромная мотивация для малыша и приятность для родителей!
⠀
Правило неожиданных результатов.⠀
⠀
Это бывает, когда вы начали работу над одним звуком, а у ребенка на каком-то этапе вдруг совершенно неожиданно "выскочил" другой звук.⠀
⠀
Этим нужно обязательно воспользоваться — довести до конца постановку случайно возникшего звука и ввести его в речь.⠀
⠀
И только после этого возвратиться к тому звуку, над которым вы первоначально работали.⠀
⠀
Такой подарок упускать нельзя!
⠀
Правило последнего звука.⠀
⠀
Звук [Р] считается самым сложным. Поэтому, если у ребенка уже есть французское произношение этого звука, ставить его нужно последним. ⠀
⠀
При других нарушениях звука [Р], попытайтесь поставить его как можно раньше.⠀
⠀
Этот яркий и желанный звук прибавит ребенку уверенности, а вам благодарности!
⠀
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья для учителей – логопедов «Особенности работы по постановке звуков у детей с дизартрией. Способы постановки звуков раннего онтогенеза у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией»
В данной статье мы раскроем понятие о дизартрии, её патологические особенности, особенности работы по постановке звуков у детей с дизартрией, определим специфику нарушений в прои...
Методические рекомендации «Балалар сөйләмендәге фонетик-фонематик җитешсезлекләрне төзәткәндә юл йөрү кагыйдәләрен ныгыту » («Закрепление правил безопасного поведения на дороге на индивидуальных занятиях по постановке звуков детей с фонетико-фонематическ
В методических рекомендациях систематизирован практический материал по системе работы коррекции недостатков звукопроизношения у детей с ФФН, которая включает в себя: артикуляционные упражнения, ...
