Поиграйте с детьми дома.
консультация по логопедии (средняя группа)

Советы родителям.

Поиграйте с детьми дома. 

        Советуем вашему малышу научиться простейшим и необходимым действиям: лепить, пересыпать и переливать, перемешивать и взбивать. Эти упражнения не только окажут существенную помощь в развитии мелкой моторики и координации движений. Самое главное, они научат его самостоятельности.

«ВОЛШЕБНОЕ СИТО». Скажите: «В этой чашке перемешаны рис и манка (покажите отдельно крупицы риса и манки). Как выбрать отсюда все рисовые зернышки? Это трудно сделать даже твоими маленькими и ловкими пальцами. Но тебе поможет сито!» Отделение одной крупы от другой похоже для ребёнка на фокус. Объясните почему так получается, насыпав в сито сначала чистую манку, а потом рис. Просеянный рис надо пересыпать в приготовленную тарелку. Порадуйтесь вместе с малышом достигнутом результатом.

«ВЫЛОВИМ ИЗ ВОДЫ». Налейте в миску воды и бросьте туда несколько плавающих мелких предметов: кусочки пробки, веточек и т.п. Предложите малышу с помощью маленького сита с ручкой выловить все предметы и сложить их в тарелку, стоящую на подносе справа от миски. Сито малыш должен держать в правой руке.

«ГОТОВИМ ЛЕКАРСТВО» Дети любят перемешивать ложкой, например, сахар в чае. Однако это не всегда не всегда получается: движение у ребёнка ещё резкие, ложка бьётся о чашку, чай выплескивается. Помогите малышу, двигая вначале его рукой. Учтите, что ребёнку намного интереснее размешивать в воде вещества, которые, растворяясь, окрашивают её. Проследите, чтобы ребёнок правильно держал ложку. С этим упражнением можно связать много игр: приготовление лекарств, еды и т.п. Чтобы ребёнок хорошо освоил действия с ложкой, совмещайте это упражнение с пересыпанием ложкой.

«ВЗБИВАЕМ КРЕМ»        Налейте в миску немного воды и капните несколько капель шампуня. Покажите малышу, как взбивать, правильно держа венчик и совершая движения по часовой стрелки. Левая рука должна в это время придерживать миску. Обратите внимание ребёнка на результат – появление пены. Когда ребёнок начнет взбивать сам помогите ему вначале, слегка направляя его руку. Закончив взбивать, ребёнок обязательно должен убрать за собой, аккуратно вытерев лужицы.

«СОБИРАЕМ ГРИБЫ В ЛЕСУ». Разложите на полу кусочки поролона и скажите малышу: «Вот тебе корзинка, попробуй собрать все грибы на полянке!» Покажите, как брать кусочки поролона: тремя пальцами правой руки. Собранные «грибы» надо по одному класть в корзину. Проследите, чтобы ребёнок собрал все «грибы»: это развивает внимание и приучает к аккуратности.

«РАЗЛОЖИМ ПО ПОРЯДКУ» высыпьте в мисочку бусинки разных цветов (примерно по 5 – 7 бусинок каждого цвета) и справа от мисочки поставьте два блюдца. Предложите: «Давай одно блюдце сложим все красные бусинки, а в другое – все зелёные». Чтобы оживить игру, скажите например, что это угощение для мишки и зайки, причём мишка любит только вишни, а зайка -только крыжовник. Перекладывать бусинки надо по одной, беря тремя пальцами (покажите). Если какое-то бусинки         упадут на стол, попробуйте подобрать их помощью совочка. Обязательно доведите работу до конца – этот навык очень важен. Поэтому на первых порах берите меньше бусинок.