Мониторинг по проекту В гостях у сказки"
материал (старшая группа)

Результаты итогового мониторинга образовательного процесса детей логопункта по образовательной области «Социализация» в МБДОУ Детский сад №86 «Сударушка» за 2021-2022 учебный год.

В мониторинге по проекту «В гостях у сказки» принимали участие подгруппа  16 детей старшей группы,  зачисленных на логопунк  ДОУ.

Уровни овладения детьми интегративных качеств

Высокий уровень: Имеет полные суждения о сказках и значении их в жизни человека. Умеет драматизировать. Сформировынны представления о сказке: выдумка, фантазия, волшебство, доброта, введение волшебства. Обобщает поступки.  Оперирует понятиями: сказка, зачин, концовка, мораль сказки, рассуждает о способах моделирования сказки. Умеет доказывать и аргументировать свои ответы и суждения. Проявляет радость, восторг от сказок, сопереживает героям. Получает положительные эмоции, задает вопросы о героях сказки. Самостоятельно преодолевает познавательные затруднения в пересказе, вводить нового героя.  Делится своими впечатлениями с окружающими.

Средний уровень: Интерес к сказкам выражен довольно ярко, мотивируется увлекательностью сюжета, наличием чудес и волшебства. Проявляет интерес к ее содержанию и героям. Знает многих героев, понимает, но не всегда может объяснить их функции в сказках. Выбирает для пересказа более интересные сказки, но ограничивается рассказыванием короткого фрагмента. С помощью взросло объясняет характерные особенности сказочного стиля.

Низкий уровень: Ребенок испытывает трудности при рассуждениях о содержании программных сказок: взаимоотношении героев, анализе поступков и т.п. Не владеет объемом суждений по эталону и образцу. Затрудняется назвать героев, события, происходящие в сказке. Не показывает адекватные сюжету проявления. Не может объяснить значение средств лексической выразительности сказки.