ЧЕК - ЛИСТ ПРИЕМЫ ПОСТАНОВКИ ЗВУКОВ [Ш-Ж] ПРИ ДИЗАРТРИИ
материал по логопедии (старшая группа)

Слайд 1

ЧЕК - ЛИСТ ПРИЕМЫ ПОСТАНОВКИ ЗВУКОВ [ Ш-Ж ] ПРИ ДИЗАРТРИИ 1.По подражанию Выполнить последовательно упражнения «Лопата»— «Вкусное варенье» — «Чашечка за бугорками верхних зубов» — «Теплый ветер». 2. От опорного звука а) Произнести с придыханием звук [т]. Постепенно удлинять выдыхаемую воздушную струю и не ударять в бугорки зубов, а только поднимать к ним кончик языка. Округлить губы ребенка. б) Язык в положении «Чашечка» вверху за альвеолами — плавно произносить звук [с]. 3. Смешанный способ в) Шпатель разместить горизонтально во рту ребенка так, чтобы он закусил шпатель коренными зубами. Дать инструкцию: «Положи язык НА палочку и произноси ССС» г) От звука Р. Просят длительно произносить рррр и в момент произнесения остановить вибрацию шпателем, зондом, пальцем ребенка. Далее округлить губы 4. Механический способ Из положения «Мост» зондом поднять язык к передней части нёба. Ребенку надо сомкнуть зубы, выдыхая воздух равномерно, контролируя струю ладонью руки (теплая струя). ПРИЕМЫ ИМЯ РЕБЕНКА ИМЯ РЕБЕНКА ИМЯ РЕБЕНКА ИМЯ РЕБЕНКА По подражанию От опорного звука Смешанный способ Механический способ