Обучение грамоте детей 6- 7 лет с нарушениями речи
презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа)
Подготовка детей к обучению грамоте занимает особое место в развитии детской речи. От того, как ребенок будет введен в грамоту, во многом зависят его успехи не только в чтении и письме, но и в усвоении русского языка в целом. Взрослым необходимо понимать, что чтение и письмо – сложные навыки, требующие определенного уровня развития ребенка. Речевое и языковое развитие каждого ребенка должно плавно протекать в рамках его возрастных возможностей и индивидуальных особенностей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obuchenie_gramote_detey_6-_7let_s_narusheniyami_rechi.pdf | 2.75 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация "Подготовка к обучению грамоте детей с нарушением зрения, имеющих недостатки речи, через использование дидактических игр и наглядного материала"
В данной презентации обобщен опыт работы по подготовке к обучению грамоте детей с нарушением зрения через использование дидактических игр и наглядного материала в условиях группы ДОУ, работающей по пр...
Сообщение из опыта работы "Подготовка к обучению грамоте детей с нарушением зрения, имеющих недостатки речи, через использование дидактических игр и наглядного материала"
Доклад к презентации...
« Использование речедвигательных упражнений на начальном этапе обучения грамоте детей-дошкольников с нарушением речи».
Современный метод обучения детей грамоте является звуковым аналитико – синтетическим. Это означает, что дети знакомятся сначала не с буквами, а со звуками родного языка. И действительно, б...
Экспериментальная деятельность на занятиях по обучению грамоте детей с нарушениями речи.
Экспериментальная деятельность на занятиях по обучению грамоте детей с нарушениями речи (песочная терапия)...
« Использование речедвигательных упражнений на начальном этапе обучения грамоте детей-дошкольников с нарушением речи».
Выполнение упражнений на анализ и синтез звукового состава слова с помощью зрительных и жестовых символов: - ускоряет процесс фонемообразования,- обеспечивает готовность к усвоению гр...
«Обучение грамоте детей с нарушением речи в подготовительной комбинированной группе».
Чистое произношение ребёнка не всегда является показателем сформированности фонематического восприятия.Очевидно, что ведущей задачей логопеда подготовительной к школе группы становит...
Методическая разработка на тему: «Обучение грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи с использованием наглядно-дидактического пособия «Город звуков и букв».
В данной статье представлено авторское наглядно-дидактическое пособие "Город звуков и букв", которое используется для закрепления у детей характеристик звуков и букв русского языка, для разв...