Игра "Собери картинку". Дифференциация звуков С - Ш
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад №211»

Дидактическая игра «Собери картинку»

Автор-разработчик: Соколова Г.А.

2023– 2024 уч. год

Дидактическая игра «Собери картинку»

Цель: Дифференциация звуков «С - Ш» в словах, в предложении.

Задачи:

- развивать подвижность артикуляционного аппарата;

- дифференцировать правильный артикуляционный уклад при произношении звуков «С - Ш»;

- развивать фонематический слух;

- учить дифференцированно произносить звуки «С - Ш» в словах, в предложении.

Оборудование:

Картинки для дифференциации звуков «С - Ш» в словах, в предложениях, зеркало.

Ход игры

Учитель-логопед: Посмотри на рисунки, которые перед тобой. Я дам тебе карточки с точно такими же рисунками. Бери поочередно карточки, произноси слова и клади эти карточки на такие же рисунки. Если ты правильно положишь карточки, то у тебя получится картинка и ты узнаешь какая сказка спряталась здесь. Придумай предложения с этими словами.

Ребенок: Называет поочередно рисунки на карточках, обращая внимание на свою артикуляцию, правильность произношения звуков «С - Ш» в слове. Кладет эти карточки на точно такие же рисунки. В результате собирает целую картинку (сказку «Красная шапочка»)