ПЛАН КОНСУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ПЕДАГОГАМИ И РОДИТЕЛЯМИ ДОУ
материал по логопедии

Месяц

Работа с родителями

Работа с педагогами и специалистами ДОУ

СЕНТЯБРЬ

Родительское собрание:

«Знакомство родителей с содержанием логопедической работы на учебный год. Результаты первичного обследования речи детей».

Мастер-класс:

«Биоэнергопластика - альтернатива артикуляционной гимнастики».

Консультация: 

«Возрастные особенности овладения детьми звукопроизношением».

Буклет: 

«Артикуляционная гимнастика – для развития речевого аппарата».

ОКТЯБРЬ

Консультация:

«К логопеду или в песочницу?».

Консультация-практикум: 

«Помощь детям с тяжелыми нарушениями речи».

Консультация: «Специфические особенности детей с ТНР».

Консультация для музыкального руководителя: 

«Польза логоритмики на музыкальных занятиях».

НОЯБРЬ

Консультация: 

«Автоматизация правильного произношения поставленных звуков в домашних условиях».

Буклет: 

«Постановка звуков».

Индивидуальные беседы-консультации: 

«Как выполнять домашние задания с гиперактивными детьми?».

Консультация для инструктора по физическому воспитанию: «Игры на развитие речевого дыхания».

Буклет: 

«Дыхательная гимнастика для профилактики простудных заболеваний».

ДЕКАБРЬ

Родительское собрание:

«Результаты промежуточного мониторинга. Перспективы дальнейшей коррекционной работы».

Буклет:

«Вредные привычки дошколят».

Консультация: «Роль педагога в становлении речевого развития младшего дошкольника».

Буклет: 

«Когда следует обратиться к логопеду».

ЯНВАРЬ

Консультация: 

«Роль родителей в процессе коррекции звукопроизношения».

Консультация + буклет: 

«Речевые игры по дороге домой».

Консультация: 

«Приемы формирования грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями».

Консультация-практикум: «Приемы обогащения словарного запаса детей дошкольного возраста».

ФЕВРАЛЬ

Консультация: 

«Развитие функциональных возможностей кистей и пальцев рук, коррекция нарушений тонкой (мелкой) моторики».

Индивидуальные беседы: 

«Подъязычная связка: подрезать или растягивать?».

Консультация: 

«Дидактические игры в речевом развитии дошкольников».

Буклет:

«Игры с гиперактивными детьми».

МАРТ

Консультация: 

«Развитие связной речи ребенка в семье».

Индивидуальные беседы:

«Систематичность-залог положительного результата».

Консультация: 

«Профилактика речевых нарушений у младших дошкольников».

Консультация-практикум: 

«Как формировать у младших дошкольников способность к речевому словотворчеству».

АПРЕЛЬ

Консультация: 

«Чистоговорки как неотъемлемый элемент автоматизации поставленных звуков».

Индивидуальные беседы: 

«Достижения детей по преодолению речевых недостатков».

Консультация: 

«Кинезиологические упражнения для развития умственных способностей дошкольника». Буклет:

«Источники волнения у детей».

МАЙ

Родительское собрание:

«Результаты итогового обследования речи детей. Рекомендации родителям на летний период».

Мастер-класс:

«Я учусь красиво разговаривать!».

Буклет: 

«Советы родителям первоклашек».

Консультация: 

«Использование физкультминуток в работе учителя-логопеда, воспитателя, музыкального руководителя и инструктора по физическому воспитанию».

Консультация-практикум: 

«Учимся составлять рассказ по одной и серии сюжетных картинок».