Автоматизация звука Р в словах (продолжение)
презентация по логопедии
Презентация предназначена для коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста, а именно – для автоматизации сонорного звука Р в словах и предложениях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.35 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ГО ФА КОРЫ ВО ПЕ НО КОРО БАРА БА
Большой – маленький
Помоги поросенку найти лишний предмет
Почтальон Воробей разносил телеграммы. Посчитай тех, кто получил телеграммы. Кого больше, кого меньше? Посчитай в обратном порядке.
ЗАМЕНИ ЗВУК М АК М УКА К ОТ К ОЗЫ Н ОГА Х ОБОТ СЫ Н БО К СО К МИ Г ПА С СО Н Р АК Р ОГА Р ОТ Р УКА Р ОБОТ Р ОЗЫ СЫ Р БО Р СО Р МИ Р ПА Р СО Р
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Автоматизация звука [Ж] в словах и чистоговорках. III тип слоговой структуры слова.
Презентация выполнена по методическому пособию Курдвановской Н.В., Ванюковой Л.С. "Формирование слоговой структуры слова: логопедические задания". Представлены односложные слова из зак...
Презентация "Автоматизация звука "С" в словах со слогом "СО" и предложениях с этими словами".
Презентация предназначена для детей дошкольного возраста с трудностями автоматизации завука "С" в сочетании с гласным "О"....

Автоматизация звука Р в словах, где звук в начале слова
Презентация к индивидуальному логопедическому занятию по автоматизации звука Р...

Конспект ООД для детей средней группы с недостатками слухового восприятия по теме: "Автоматизация звука К в словах и фразах. Дифференциация звуков Л, Н в словах и фразах. Интонация".
Данный материал будет полезен воспитателям групп компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (с недостатками слухового восприятия) и студентам специальности "Специальное дошкольное образо...

Автоматизация звука /Ж/ в словах: в позиции начала и середины слова. Дифференциация звуков /Ж-З-ЗЬ/ в словах.
Речевой материал содержит слова со звуком /Ж/ для его автоматизации в разных позициях: звук в начале слова, звук в середине слова. Не содержит оппозиционных звуков /С, СЬ, З, ЗЬ, Ц/, что значительно о...
«Шэдитэ пластилин»«Волшебный пластилин»Цель: Ознакомление с новым лексическим минимумом: части тела (нюдэн, хамар,hуул) Задачи:Обучение с помощью фонетической зарядки звукам в этих словах;Продолжение осваивания новых терминов в лепке:иигээд,дарая...;
Лепка на занятиях по бурятскому языку увлекает детей, дарит прекрасные эмоции,сплачивает.Очень быстро изучаются названия частей тела, счет...и многое другое . Дети с удовольствием работают....

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Ш в словах и словосочетаниях с ребенком старшей группы Тема: «Автоматизация звука [Ш] в словах и словосочетаниях. Путешествие в Арктику.» (с использованием игровых и здоровьесберегающ
Цель: Формирование звуковой стороны речи.Коррекционно-образовательная задачи:- Учить давать акустико – артикуляционную характеристику звука [Ш];- Автоматизировать звук [Ш] в словах и словосочета...
