Логопедическое домашнее задание в средней группе, на тему: "Животные жарких стран"
материал по логопедии (средняя группа)

Домашнее задание по лексической теме «Животные жарких стран»

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА

1. Составь описательный рассказ об одном из животных жарких стран по плану: Где живёт? Какой внешний вид? Чем питается? Как добывает пищу? Какие у него враги?
2. Дидактическая игра. «Чей малыш?» Как называют малыша у Слона…, тигра…, льва…,верблюда…,кенгуру…, страус…, бегемот….
3. Дидактическая игра «Чей? Чья? Чьё? Чьи?»

Голова льва, чья… львиная.

Лапы льва, чьи…львиные.

Тело льва, чьё…львиное.

Хвост льва, чей…львиный.

(тигра, верблюда по образцу).

4. Задание. Посчитать до пяти со словами: Тигр, жираф, бегемот, носорог, зебра, одна ловкая обезьяна; один грозный лев; одна старая черепаха.
5. Задание . Дидактическая игра «Четвертый лишний».

Лев, тигр, морж, зебра.

Верблюд, зебра, лев, жираф.

Носорог, бегемот, тигр, волк.

Зебра, носорог, крокодил, лось.

Зебра, жираф, крокодил, обезьяна.