Родителям рекомендации: ТЕМА: Осень
консультация по логопедии (старшая группа)

Опубликовано 08.10.2025 - 20:22 - Ольховская Любовь Викторовна

Побеседуйте с ребенком об осени на прогулке, понаблюдайте с ним приметы осени. Закрепите произношение отдельных слов и словосочетаний по теме.

Скачать:

Вложение	Размер
1._osen.docx	241.08 КБ

Предварительный просмотр:

Родителям рекомендации: ТЕМА: Осень

-Побеседуйте с ребенком о времени года, которое наступило. Повторите несколько paз вместе с ним слово осень и попросите его произнести это слово самостоятельно. Закрепите в речи ответ на вопрос:

Какое сейчас время года?
Сейчас осень.

-Расскажите ребенку, что на улице стало холодно, часто идут дожди, листья на деревьях стали красными или желтыми, они опадают, стало меньше бабочек, жуков, улетают птицы, в садах и огородах убирают овощи и фрукты. Произнесите вместе с ребенком эти словосочетания, попросите его самостоятельно рассказать об осени.

2. «Ответь на вопросы» - если ребенок ответил, то запишите рядом ответ.

Что часто идёт осенью?(дождь)

Что происходит осенью с листьями? (они желтеют, сохнут и летят на землю)

Что делают осенью птицы? ( улетают в теплые края)

Что надевают осень люди? ( теплую одежду)

Какой урожай собирают люди осенью? ( фрукты, овощи, помидоры, яблоки, груши и т.д.)

3. Что делают? – ответь на вопрос. Повторять предложенные слова.

Листья (Что делают?) – летят, кружатся, опадают, зеленеют, желтеют и т.д.

Тучи (Что делают?) – собираются, плывут и т.д.

4.«Один - много» - проговаривайте вместе с ребенком слова

Один лист – а если много , о это листья

лужа - а если много , о это лужи

дождь - а если много , о это дожди

гриб - а если много , о это грибы

дерево - а если много , о это деревья

туча – а если много , о это тучи

яблоко - а если много , о это яблоки.

5.Игра «Добавь словечко»

Составьте предложения по картинкам, добавляя подходящее слово:

Ветер раскачивает $C:\Users\Царь\Pictures\Мои сканированные изображения\17-2.jpg$

На деревьях пожелтели $C:\Users\Царь\Pictures\Мои сканированные изображения\18-1.jpg$

На небе много $C:\Users\Царь\Pictures\Мои сканированные изображения\18-2.jpg$

Очень часто моросят $C:\Users\Царь\Pictures\Мои сканированные изображения\18-3.jpg$

После дождя много $C:\Users\Царь\Pictures\Мои сканированные изображения\18-4.jpg$

Артик. гимн-ка:

1.Бегемотик рот открыл,

Подержал.

Потом закрыл.

Подразним мы бегемота

- Подшутить над ним охота.

Бегемотик .Учимся широко и спокойно открывать и закрывать рот.

Повторяем упражнение 3-5 раз.

Даем ребенку время для отдыха и расслабления.

Предлагаем сглотнуть слюну.

Вновь повторяем упражнение 3-4раза.

2.Улыбается щенок,

Зубки напоказ.

Я бы точно так же смог,

Вот, смотри.

Сейчас.

«Улыбка».

Широко разводим уголки губ, обнажив сжатые зубы.

Возвращаем губы в спокойное положение.

Даем ребенку время для отдыха и расслабления. Предлагаем сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3-4раза

3.Хоботок слоненок тянет,

Он вот-вот банан достанет.

Губки в трубочку сложи.

И слоненку покажи.

«Хоботок». Вытягиваем губы вперед, как для поцелуя, держим в таком положении 3-5 секунд. Возвращаем губы в спокойное положение. Даем ребенку время для отдыха и расслабления. Предлагаем сглотнуть слюну. Повторяем упражнение 3-4раза.

Развитие дыхания – Упражнение «Подуть на листочек» - на ладошку положить сухой маленький листик, подуть на него, не надувая щёк. Можно помогать ребенку пальцами, держа щеки, контролируя воздушную струю.

Физминутка «Листья осенние»

Листья осенние тихо кружатся,

Листья нам под ноги тихо ложатся.

И под ногами шуршат, шелестят,

Будто опять закружиться хотят.

Кружатся, расставив руки в стороны.

Приседают.

Движения руками влево-вправо.

Кружатся на носках.

4.Пальчиковая гимнастика "Дождик"

Дождик, дождик

Целый день

Барабанит в стекла.

Стучат пальчиками поочерёдно

Вся земля,

Вся земля

От воды размокла...

Сжимают и разжимают кулачки

5.Нарисуй дождик.

$C:\Users\Царь\Pictures\Мои сканированные изображения\18-5.jpg$

6.Раскрасить геометрические фигуры (круги, квадраты и треугольники) красным, синим, зеленым и желтым карандашами (раскрашивает взрослый, если ребенок захочет, то поддерживаем инициативу.!!!