Самомассаж рук массажными роликами и мячиками Су-Джок на логопедическом занятии
консультация по логопедии

Самомассаж рук массажными роликами и мячиками Су-Джок на логопедическом занятии

Самомассаж является важным элементом коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи (ТНР). Использование специальных приспособлений, таких как массажные ролики и мячики Су-Джок, позволяет эффективно развивать мелкую моторику пальцев, стимулируя развитие артикуляционного аппарата и улучшая речь ребенка.

Что такое Су-Джок?

Су-Джок терапия основана на древнекитайской медицине и представляет собой систему стимуляции биологически активных точек организма путем воздействия на кисти рук и стопы ног. Термин «су» означает кисть руки, а «джок» — стопа ноги. Эта техника активно применяется специалистами в области логопедии благодаря своей простоте и эффективности.

Польза массажа рук для детей с ТНР

Регулярный массаж помогает активизировать нервные окончания, расположенные на кончиках пальцев, способствуя улучшению координации движений, развитию мелкой моторики и формированию правильных звуковых реакций. Рассмотрим основные преимущества массажа руками:

Улучшение кровоснабжения и обменных процессов

При массировании ладошек улучшается кровообращение, ускоряется метаболизм клеток кожи, мышц и суставов. Это способствует нормализации мышечного тонуса, уменьшению спастичности и повышению общей работоспособности мозга.

Развитие сенсорной чувствительности

Через тактильные ощущения ребенок учится лучше различать формы предметов, понимать пространственное расположение объектов относительно друг друга. Регулярные занятия помогают детям быстрее освоить новые двигательные навыки, необходимые для правильного произношения звуков.

Повышение уровня концентрации внимания

Во время занятий дети сосредотачиваются на выполнении заданий, следят за инструкциями взрослого, учатся удерживать внимание длительное время. Это особенно важно для детей с гиперактивностью и дефицитом внимания.

Стимуляция нервных центров головного мозга

Воздействие на активные точки стимулирует работу определенных зон коры больших полушарий, отвечающих за восприятие информации, формирование понятий, обучение новым знаниям и навыкам. Таким образом, регулярный массаж способствует лучшему усвоению материала на занятиях с логопедом.

Как проводить массаж с использованием мячей и роликов?

Для достижения наилучших результатов рекомендуется использовать специальные массажеры, разработанные специально для детского возраста. Они отличаются удобством эксплуатации, эргономичностью конструкции и приятным дизайном.

Вот некоторые рекомендации по проведению процедуры:

• Начинайте занятие с разогрева пальчиков легкими поглаживаниями.
• Затем приступайте непосредственно к выполнению упражнений, используя мячик Су-Джок. Катите мяч вперед-назад по ладони круговыми движениями сначала одной рукой, потом второй.
• Используйте роликовые устройства, прокатывая их по поверхности стола вдоль каждого пальца отдельно либо всей поверхностью сразу обеими руками одновременно.
• Заканчивайте сеанс легким постукиванием пальцами обеих рук по столу ритмично и синхронно.

Продолжительность одного сеанса должна составлять около пяти минут два раза в неделю. После завершения процедуры обязательно похвалите малыша за старания и успехи!

Таким образом, включение элементов массажа рук с применением массажных роликов и мячей Су-Джок в структуру логопедического занятия значительно повышает эффективность коррекции нарушений речи у дошкольников и младших школьников.