ЧТО ДЕЛАТЬ, КОГДА РЕБЕНОК СМЯГЧАЕТ СОГЛАСНЫЕ
консультация по логопедии (старшая группа)

Н. В. Нищева. ЧТО ДЕЛАТЬ, КОГДА РЕБЕНОК СМЯГЧАЕТ СОГЛАСНЫЕ

Этот вопрос коллеги задают довольно часто на семинарах и вебинарах.

Давайте начнем с самого начала. С чем связано смягчение согласных? Почему до трех лет смягчение согласных является физиологической нормой? Дело в том, что особое положение языка, когда его средняя часть, то есть спинка языка, выгорблена, необходима малышу для обеспечения акта сосания. Такое положение спинки языка и объясняет смягчение согласных. К трем годам спинка языка принимает нормальное положение, и смягчение уходит.

В тех случаях, когда отмечается гипертонус спинки языка, смягчение свистящих звуков сохраняется.

Что делать?

Во-первых, делать логопедический массаж. И в некоторых случаях, результата удается добиться достаточно
быстро.

Во-вторых, невролог, если массаж не дает результатов, может назначить миорелаксант. Например, мидокалм, который логопед по разрешению невролога и в указанной им дозе дает ребенку за полчаса до массажа и занятия.

В-третьих, есть прием, который я часто использовала. Мы предлагаем ребенку опустить голову и прижать подбородок к груди. В этом случае язык занимает правильное положение. Для того, чтобы ему не было скучно, можно положить на колени ребенку игрушку, которую мы будем учить говорить правильно. Ребенок смотрит на игрушку и произносит сначала слоги, потом цепочки слогов, затем чистоговорки со стечением согласных.
Далее следует работа на словами, предложениям, потешками, рассказами.
Отрабатывать произношение звуков [c] и [з] таким образом нужно не менее десяти дней с логопедом, воспитателем в вечерний отрезок времени и дома с родителями.

СТА, СТО, СТЫ, СТУ, СТЭ
СНА, СНО, СНУ, СНЫ, СНЭ
СКА, СКО, СКУ, СКЫ, СКЭ
СПА, СПО, СПУ, СПЫ, СПЭ

СТА-СТО-СТЫ-СТУ-СТЭ
СНА-СНО-СНУ-СНЫ-СНЭ
СКА-СКО-СКУ-СКЫ, СКЭ
СПА-СПО-СПУ-СПЫ-СПЭ

СНА-СНА-СНА - А В ЛЕСУ СОСНА
СНУ-СНУ-СНУ - Я СПИЛЮ СОСНУ
СНЫ-СНЫ-СНЫ - НОЧЬЮ ВИДИМ СНЫ

СНА-СНА-СНА - К НАМ ИДЕТ ВЕСНА
СНЫ-СНЫ-СНЫ - МЕСЯЦ ДО ВЕСНЫ
СНУ-СНУ-СНУ - Я ЛЮБЛЮ ВЕСНУ

СТА-СТА-СТА - СТАДО У МОСТА
СТА-СТА-СТА- СТАЯ У МОСТА
СТЫ-СТЫ-СТЫ - РАЗВЕЛИ МОСТЫ
СТЫ-СТЫ-СТЫ - ЧИСТИЛИ КУСТЫ

СКА-СКА-СКА - У СТЕНЫ ДОСКА
СКУ-СКУ-СКУ - Я ПИЛЮ ДОСКУ

СТАВИТЬ, ДОСТАВИТЬ, СТАВНИ, СТАДО, СТАКАН, ПОДСТАКАННИК, ПАСТА, МЕСТО, ТЕСТО, СТАНОК, СТАТУЯ, КАПУСТА, СТОП, СТОН, СТОЙКА, ПОСТОЙ, ДОСАТЬ, ПАСТА, СТУК, СТЫК, СТЫД, СТЫНЕТ, СКАКАТЬ, СКАМЕЙКА, СПАСТЬ, СПУТНИК, СМЫТЬ, СНОП, СНОВА, СВАЯ, СВОЙ, НЕБОСВОД

НА СТОЛЕ СТОИТ СТАКАН,
У СТОЛА СКАМЕЙКА.
ЛЮБИТ СЛАДКИЙ СОК СТЕПАН.
ПОСКОРЕЙ НАЛЕЙ-КА.

Тетради-тренажеры для автоматизации произношения звуков разных групп можно заказать на сайте издательства "ДЕТСТВО-ПРЕСС": detstvo-press.ru