Материал для консультации родителей
консультация по логопедии

Информация для родителей в рамках консультационного центра : "Артикуляционная гимнастика дома- легко и просто"

Учитель-дефектолог: добрый вечер, уважаемые родители. Хотелось сегодня Вас познакомить либо дать новую информацию про артикуляционную гимнастику.

Учитель-дефектолог:  слышали ли Вы когда-нибудь что-то про неё? (Да).

Учитель-дефектолог: да, вы правы. Артикуляционная гимнастика- комплекс упражнений для тренировки органов артикуляции, необходимых для формирования правильного звукопроизношения.

В чем же польза артикуляционной гимнастики?

1) Артикуляционная гимнастика улучшает подвижность , объем и силу органов артикуляционного аппарата,

2) Артикуляционная гимнастика позволяет отрабатывать определенные положения губ, языка, мягкого неба, необходимых для правильного произнесения, как всех звуков, так и каждого звука той или иной группы.

Выполнение артикуляционных упражнений в домашних условиях позволит:

-подготовить артикуляционный аппарат к самостоятельному становлению произношения звуков;

-подготовить основу для постановки звуков учителем-логопедом;

-скорректировать речь ребенка, у которого наблюдается "каша во рту".

Есть несколько видов упражнений, применяемых в артикуляционной гимнастике:

• Статические: при их выполнении необходимо удерживать позу в течение 10-15 секунд. Например, упражнения "Блинчик", "Чашечка", "Лопатка"
• Динамические: при их выполнении совершаются движения органами артикуляции. Например, "Лошадка", " Качели", "Улыбка-трубочка".

Рекомендации перед выполнением артикуляционной гимнастики:

1. Для начала необходимо познакомить ребёнка с органами артикуляции ( язык, губы, зубы);
2. Артикуляционную гимнастику лучше выполнять перед зеркалом, чтобы ребёнку было хорошо видно и себя, и вас;
3. Упражнения лучше выполнять 2-3 раза в день по 3-5 минут.

Существуют разные подходы к выполнению артикуляционной гимнастики:

1) традиционный;
2) традиционный с добавлением интересных стихотворений;

Например, упражнение «Лопатка» мы можем сопровождать  такой стихотворной формой.

Язычок не ленись,

 А давай скорей трудись.

Ты лопатку бери

 И во двор быстрей беги.

Волошина И. А. "Артикуляционная гимнастика для мальчиков"

Волошина И. А. "Артикуляционная гимнастика для девочек"

https://logoped18.ru/logopedist/artikulyatsionnaya-gimnastika-v-stikhakh.php
3) традиционный с использованием игр-презентаций, мультфильмов;
4) с применением предметов , например с ватными палочками, водой, шариками, ложкой;

https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2019/01/16/artikulyatsionnaya-gimnastika-s-predmetami
5) с применением продуктов питания

https://branchukova.blogspot.com/2020/02/blog-post_51.html

https://vk.com/doc-180621947_501500966?hash=xdW9t8DmhO1IBnhs4rZnqOtPWLamkXTpnlLtNbOgV40&dl=Ie8ayHgeVgGJn1daszCpxOf9pz1mTtbP2MjzSXU8qt0

https://multiurok.ru/index.php/files/vkusnaia-artikuliatsionnaia-gimnastika.html

Учитель-дефектолог: и самое главное, обязательно хвалите своего ребенка, тогда  у вас обязательно всё получится!