Картотека игр с пособием «Лого-кубики»
картотека по логопедии

Картотека игр с пособием «Лого-кубики»

 «Поймай звук»

Цель: закрепление умения выделять заданный звук

«Где спрятался звук?»

Цель: научить определять место заданного звука в слове (начало, середина, конец), опираясь на громкое проговаривание.

«Раздели слова на слоги»

Цель: Закрепить умение делить слова на слоги. Дать понятия односложного, двухсложного и трехсложного слов.

«Назови первый звук»

Цель: закрепление умения выделять первый звук

«Придумай слова на заданный звук».

На втором кубике представлена характеристика звука по звонкости/глухости, мягкости/твердости.

Цель: овладение детьми навыками выполнения звукового анализа

Ход игры. Получив карточку со звуком, ребенок подбирает его характеристику.

 «Один – много»

Цель: обучение детей правильно образовывать в речи существительные единственного и множественного числа.

«Большой – маленький»

Цель: формировать у детей с речевыми нарушениями навык использования в речи существительных с уменьшительно-ласкательным значением.

Игра способствует пополнению и активизации словаря детей, совершенствованию грамматического строя речи, развитию внимания, памяти, словесно-логического мышления.

«Жадина»

Цель: Упражнять в согласовании притяжательного местоимения «моя», «моё», «мои», «мой» с именами существительными в роде и числе.

«Четвертый лишний»

Цель: закреплять умение находить четвёртый лишний предмет и объяснять, почему он лишний путём составления сложного предложения.