Картотека игр с пособием «Лого-зонтик»
картотека по логопедии

Картотека игр с пособием «Лого-зонтик»

Цифры-шнуровки, ленты-косички

Цель: повышение ловкости и подвижности пальцев и кистей, улучшение сенсомоторных способностей и речевых навыков.

Правила игры: ребенок по цифрам от 1 до 10 продевает шнурок в петельку

Радуга 

Правила игры: ребенок расстегивает и застегивает по цветам замочки

Домик звука

Цель: определение местоположения звука в слове.

Правила игры: ребенку предлагается определить, где стоит заданный педагогом звук (в начале, в середине, в конце).

Паровозик на слоги

Цель: определение количества слогов в слове в слове.

Правила игры: ребенок определяет количество слогов в слове и распределяет картинки в вагончики. 1 слог – первый вагон, 2 слога – второй вагон и т. д.

Фонематический разбор – 2 гусеницы с дифференциацией

Цель: развитие фонематического слуха детей, учить определять количество звуков, место звука в слове (начало, середина, конец), дифференцировать схемы слов.

Лабиринт из букв

Цель: формировать навыки звукового анализа и синтеза

Игра «Посчитай до 5»

Цель: научить согласовывать существительные и прилагательные с числительными в речи, закрепить навыки счёта в пределах 5.

Коробка с предлогами

Цель: закрепить предлоги и предложно-падежные конструкции в речи; развить умение отвечать на вопросы «Где?» (в коробке), «Куда спрятал?» (в коробку) и т.д.

Слоговые часики

Цель: автоматизация звука в слогах.

Правила игры: педагог предлагает ребенку поворачивать стрелку часов, проговаривая слог, на который укажет стрелка.

Улитка 

Цель: автоматизация звука в слове.

Правила игры: педагог предлагает ребенку проговаривать слова с заданным звуком.