Годовой план
материал по логопедии
Предварительный просмотр:
Годовой план
коррекционно-педагогической работы
на 2025-2026 учебный год
учителя-логопеда Иванченко Т.М.
РАЗДЕЛ I. Организационно-диагностическая работа
Содержание работы | Сроки | Ответственный |
Проведение стартовой диагностики речевого развития детей с ОНР (фонематические процессы, звуковой анализ, слоговая структура, лексика, грамматика) . | 1-15 сентября | Учитель-логопед |
Заполнение речевых карт, составление индивидуальных коррекционных маршрутов . | Сентябрь | Учитель-логопед |
Составление перспективного и календарно-тематического планирования занятий по обучению грамоте для детей с ОНР на учебный год . | Сентябрь | Учитель-логопед |
Проведение промежуточного мониторинга (срез сформированности навыков звукового анализа и чтения) . | Январь | Учитель-логопед |
Проведение итоговой диагностики (оценка готовности к школьному обучению) . | Май | Учитель-логопед |
Анализ эффективности коррекционной работы за год. Составление отчета | Май | Учитель-логопед |
РАЗДЕЛ II. Взаимодействие с воспитателями и специалистами
Цель: Обеспечение преемственности в коррекционной работе по подготовке к обучению грамоте.
Форма работы | Тема | Сроки |
Круглый стол / Семинар | «Взаимодействие логопеда и воспитателя при подготовке к обучению грамоте детей с ОНР. Единая система символов (цветовые обозначения звуков)». | октябрь |
Консультация | «Приемы формирования фонематического восприятия на занятиях и в режимных моментах» | ноябрь |
Практикум | «Моделирование игровых упражнений на занятиях по обучению грамоте» | декабрь |
Мастер-класс | «Обводим правой и левой рукой» – межполушарное развитие и подготовка руки к письму (по методике Г.М. Зегебарт) . | Февраль |
Семинар-практикум | «Использование мнемотаблиц при обучении детей грамоте и звуковому анализу»». | март |
Итоговый педсовет | Анализ готовности выпускников к школе. | май |
РАЗДЕЛ III. Работа с родителями (законными представителями)
Цель: Вовлечение семьи в процесс подготовки к обучению грамоте, обучение эффективным приемам домашних занятий.
Форма работы | Тема | Сроки |
Индивидуальные беседы | Знакомство с результатами диагностики, задачами коррекционной работы на год. | сентябрь |
Консультация (групповая) | «Азбука для родителей будущего первоклассника с ОНР: что значит “обучение грамоте”» | Сентябрь |
Буклет/Памятка | «Артикуляционная гимнастика – основа правильного произношения» . | Октябрь |
Семинар-практикум | «Домашняя игротека: как подготовить слух и руку ребенка к чтению и письму». Игры на звукобуквенный анализ | Ноябрь |
Мастер-класс | «Логопедические игры по дороге домой» | Декабрь |
Индивидуальная консультация | «Ваш ребенок и трудности звукового анализа: рекомендации по тетради “От звука к букве”» | Январь (по запросу) |
Родительская гостиная | «Трудности чтения у детей с ОНР: откуда они берутся и как их избежать» | февраль |
Открытое занятие для родителей | «Звуковое королевство» – совместная игра-путешествие | Март |
Итоговое собрание | Подведение итогов. Демонстрация достижений детей. Рекомендации на лето | Май |
РАЗДЕЛ IV. Оснащение кабинета и методическая работа
Содержание работы | сроки |
Обновление наглядного материала: «Звуковые домики», «Найди место звука в слове», схемы слов | Сентябрь, в течение года |
Изготовление картотеки дидактических игр по обучению грамоте | Октябрь-ноябрь |
Пополнение картотеки артикуляционной гимнастики, пальчиковых игр | В течение года |
Пополнение коллекции обводок, штриховок, «обводилок» (по методике Зегебарт) | Февраль |
Систематизация раздаточного материала по звуковому анализу и обучению чтению | В течение года |
РАЗДЕЛ VI. Самообразование и повышение квалификации
Тема самообразования: «Подготовка к обучению грамоте дошкольников с ОНР на логопедических занятиях»
Содержание работы | Сроки |
Изучение научно-методической литературы по теме (Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., Лалаева Р.И.) | Сентябрь-май |
Изучение новинок логопедической периодики (журналы «Логопед», «Дошкольная педагогика») | В течение года |
Участие в вебинарах, семинарах, методических объединениях по теме обучения грамоте | По плану РМО и ГМО |
Разработка и апробация авторских дидактических пособий по звуковому анализу. | В течение года |
Подготовка к аттестации / портфолио. | По графику |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Годовой план детского сада
Представлен проект годового плана на 2011-2012 учебныйгод с аналитическим отчетом...
Примерный перспективный и годовой план работы социального педагога
Предлагаю вариант перспективного и годового плана работы социального педагога в ДОУ...
структура годового плана ДОУ
Данная структура годового планирования работы ДОУ на основе менеджмента. Также позже будет представлен годовой план, составленный по данной структуре....
Реализация образовательной программы и годового плана (показатели по годовому отчету об итогах работы за 3 года в табл.) в группе «Солнышко»
Образовательная работа с воспитанниками проводилась по пяти образовательным областям: «Социально-коммуникативное», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», &l...
Реализация образовательной программы и годового плана за 2022-2024 г. (показатели по годовому отчету об итогах работы за 3 года в таблицах)
Реализация образовательной программы и годового плана за 2022-2024 г.(показатели по годовому отчету об итогах работы за 3 года в таблицах)Реализуемые программы: Федеральная образовательная прогр...
Реализация образовательной программы и годового плана (показатели по годовому отчету об итогах работы за 3 года в табл.)
Реализация образовательной программы и годового плана (показатели по годовому отчету об итогах работы за 3 года в таблицах)...
Реализация образовательной программы и годового плана (показатели по годовому отчету об итогах работы за 3 года в табл.)
Реализуемые программы:До 1 сентября 2023 г. - Основная образовательная программа МБДОУ Д/с №27 «Кораблик» разработана в соответствии с ФГОС ДО и с учетом Примерной ООП ДО на основе инновац...