Логопедическая игра " Ищи и называй"-автоматизация звука [Ш].
картотека по логопедии (подготовительная группа)

Киселева Мария Михайловна

Эта игра превращает автоматизацию в квест- ребенок не просто порвторяет слова,а ищет,сравнивает,обводит.Ребенок достает карточки с изображениями из мешочка,называет предмет и определяет есть ли в названии звук [Ш].Затем ищет на игровом поле такое же изображение и обводит.Среди изображений есть предметы,в названии которых нет звука [Ш] .Задача ребенка распознать обман и назвать правильно.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Логопедическая игра "Различайка-Собирайка" на автоматизацию звука Р.

Логопедам хорошо известно, что дошколята гораздо охотнее проговаривают слова с автоматизируемым звуком, если этот процесс проходит в виде игры. Реятам очень нравится собирать картинки из частей, предв...

Методическая разработика по теме: "Динамические логопедические игры на асфальте по автоматизации звука Р

В настоящее время проблемы коррекции речи приобретают особую актуальность. Число детей с нарушениями звукопроизношения постоянно возрастает. Работа над звуком, от его постановки до употребления в сам...

Логопедическая игра с резинками на автоматизацию звука [Ш] на уровне фразы «Аналогии»

Цель игры: автоматизация правильного произношения шипящего звука «Ш» на уровне фразы.Задачи: развивать зрительное внимание, логическое мышление, ручную моторику, пополнять пассивный и акти...

Логопедическая игра с резинками на автоматизацию звука [Ш] на уровне фразы «Объединялочки»

Цель игры: автоматизация правильного произношения шипящего звука «Ш» на уровне фразы.Задачи: развивать ручную моторику, пополнять пассивный и активный словарь, формировать умение читать пр...

Логопедическая игра с фонариком на автоматизацию звука [Ш] на уровне слова\фразы «Что в мешке?»

Цель: автоматизация правильного произношения шипящих звуков «Ш» и «Ж» на уровне слова\фразы.Задачи: развивать зрительное внимание, память, пополнять пассивный и активный словар...

Логопедические игры с прищепками на автоматизацию звуков [Ш] и [Ж] на уровне фразы "Пять чувств" и "Моё тело"

Цель игр: автоматизация правильного произношения шипящих звуков «Ш» и «Ж» на уровне фразы.Задачи: формирование умения строить фразу с существительными в винительном падеже; обо...