"Речевой материал для автоматизации звуков у детей с ОНР"
картотека по логопедии

Автоматизация звука [с] в словах

Автоматизация звука [с] во фразе

1. В лесу высокие сосны.
2. Кактусы посадили в песок.
3. На столе толстый слой пыли.
4. Наступила весна.
5. Редиска быстро растет.
6. Сад был мокрый от росы.
7. Санки стоят возле сарая.
8. Самолет оставил в небе белый след.
9. Суп солят по вкусу.
10. У сома есть усы.
11. Сачок зацепился за сучок.

Автоматизация звука [с] в тексте

***

Ест киска суп из миски.

Сыта киска, пуста миска.

***

Шла кукушка мимо леса

За каким-то интересом.

Инти, инти, интерес,

Выходи на букву «с».

***

Встало солнце на рассвете,

Осветило все на свете.

***

Кто на себе свой дом таскает?

(улитка)

***

Сперва блеск,

За блеском треск,

За треском плеск.

(гроза)

Автоматизация звука [ш] в словах

Автоматизация звука [ш] во фразе

1. Маша ест кашу.
2. Даша надела широкий шарф.
3. Ландыши хороши.
4. Малыши шагают в школу.
5. По шоссе едет машина.
6. Наташа пишет письмо Шуре.
7. Паша, не шуми!
8. У Леши ландыши и ромашки.
9. У реки камыши и кувшинки.
10. В шкафу Сашины шапка и шарф.
11. Говори меньше, думай больше.
12. Ленивая кошка мышей не ловит.
13. В одно ушко вошло, в другое вышло.
14. Ум хорошо, а два лучше.
15. Хлеб – батюшка, вода- матушка.

Автоматизация звука [ш] в тексте

***

Кукушка кукушонку купила капюшон.

Надел кукушонок капюшон.

Как в капюшоне он смешон.

***

На окошке крошку мошку

Ловко ловит лапкой кошка.

***

Кошка Крошка на окошке

Кашку кушала по крошке.

***

Накроши в окрошку

Картошки и горошку.

***

Шапка да шубка-

Вот он, наш Мишутка!

***

Маленький мальчишка в сером ярмячишке

По дворам шныряет, крохи собирает.

(воробей)

Автоматизация звука [т] в словах

Автоматизация звука [т] во фразе

1. На столе стоит стакан.
2. Толя получил тройку по математике. Толе стало стыдно.
3. Тане в троллейбусе дали билет.
4. Висит сито, не руками свито.
5. Летом вырастают, а зимой опадают.
6. Не летает, не кусает, а в дом не пускает.
7. У Тани новые тапочки.
8. У Тони красивый платок.
9. Поставь тарелку на стол.
10. Ребята любят есть капусту.

Автоматизация звука [т] в тексте

***

Три сороки-тараторки

Тараторили на горке.

***

Топали да топали,

Дотопали до тополя.

До тополя дотопали,

Все ноги-то оттопали.

***

Днем и ночью напролет

Роет крот подземный ход.

Что же надо там кроту?

Потемнее темноту!

Автоматизация звука [н] в словах

Автоматизация звука [н] во фразе

1. На козу со сломанной ногой и дуб валится.
2. На один гвоздь всё не повесишь.
3. На одну ногу двух валенок не надевают.
4. На чужие трудности человек вынослив.
5. У Нади новые ботинки.
6. В пенале лежит карандаш.
7. Настя купила зонт.
8. На ужин у нас блины.
9. Ночью видно луну.
10. У буратино длинный нос.

Автоматизация звука [н] в тексте

Слоны.

Слоны умны,

Слоны смирны,

Слоны спокойны

И сильны.

***

Без рук, без топоренка

Построена избенка.

(гнездо)

***

Стены позолочены,

Ставни заколочены.

Ходит дом ходуном

На столбе золотом.

(колос)

Автоматизация звука [р] в словах

Автоматизация звука [р] во фразе

1. Рыбы в проруби – пруд пруди.
2. Белые бараны били в барабаны.
3. Во мраке раки шумят в драке.
4. Пара птиц порхала, порхала – да и выпорхнула.
5. Трое трубачей трубили в трубы.
6. Проворонила ворона вороненка.
7. У Кондрата куртка коротковата.
8. Старый друг лучше новых двух.
9. Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
10. Рыбак рыбака видит издалека.

Автоматизация звука [р] в тексте

***

Жили - были раки, раки - забияки,

Жили раки шумно, затевали драки.

***

Три сороки - тараторки

Тараторили на горке.

***

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет.

(смородина)

Автоматизация звука [л] в словах

Автоматизация звука [л] во фразе

1. Кол около стола, стол около кола.
2. Маланья – болтунья молоко болтала, выбалтывала, не выболтала.
3. Николай сел за стол и все съел.
4. Около кола колокола.
5. Дятел сидел на ёлке и долбил щелки.
6. За всякое дело берись смело.
7. Ласточка день начинает, а соловей кончает.
8. Судят не по словам, а по делам.
9. Есть не ел, да за столом посидел.
10. У ёлки иголки колки.

Автоматизация звука [л] в тексте

***

Завизжала пила,

Зажужжала, как пчела,

Наскочила на сучок,

Лопнула и стала.

Начинай сначала.

***

Дятел дуб долбил,

Да не додолбил.

***

Кто зимой ходит злой, голодный?

(волк)

***

Заяц белый, заяц белый,

Ты куда за лыком бегал?

Заяц белый отвечал:

- Я не бегал, я скакал.

Автоматизация звука [ч] в словах

Автоматизация звука [ч] во фразе

1. Вова – ученик.
2. Валя – ученица.
3. Папа – учитель.
4. На столе стоят чашки, чайник, печенье.
5. Ученик читает чётко.
6. Учитель принес учебники.
7. Часы остановились ночью.
8. Летучие мыши летают по ночам.
9. Грачи уничтожают червяков.
10. Мы учимся петь, читать, говорить.
11. Пчела даёт мёд.
12. Почтальон принес почту.
13. Грамоты получили отличники учёбы.

Автоматизация звука [ч] в тексте

***

Уточка полевая,

Где ноченьку ночевала?

Под мостом- мосточком,

Под кустом – кусточком.

Шли там два паренечка,

Высекли по пруточку,

Сделали по гудочку.

Вы, гудки, гудки, не гудите,

Мою доченьку не будите.

***

На потолочке в уголочке

висит сито не руками свито.

(паутина)

***

Стоит мальчик,

скривя пальчик.

(крючок)

Его пинают, а он не плачет,

Его бросают – назад скачет.

(мяч)