Дидактическая игра "Найди подобное"
учебно-методический материал по математике (средняя группа) по теме
Дидактическая игра для детей дошкольного возраста от 3-х лет. Цель игры: развитие сенсорного восприятия и логического мышления.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskaya_igra_naydi_podobnoe.docx | 12.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра «Найди подобное»
Автор: Бучинская Евгения Владимировна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад «Колокольчик»
Предмет: формирование элементарных математических представлений
Возрастная группа: игра для детей от3-х лет.
Номинация: игры для детей дошкольного возраста.
Цель: развитие сенсорного восприятия и логического мышления.
Оборудование: предметные картинки с изображением предметов разного цвета и кубик, грани которого раскрашены в соответствии с цветами на игровом поле; не цветные предметные картинки и белый кубик, на гранях которого нанесены геометрические фигуры, соответствующие фигурам на белом игровом поле.
Методические рекомендации игры:
Прежде всего, необходимо познакомить детей с материалом игры. Воспитатель обращает внимание детей на большие карты (игровое поле). Он спрашивает: «Какие цвета (геометрические фигуры) вы видите на карточке?», «Какие цвета (геометрические фигуры) вы видите на кубике?»
Затем воспитатель показывает маленькие карточки, на которых нарисованы различные предметы. Воспитатель спрашивает: «Что здесь нарисовано?», «Какого цвета?», «На какую фигуру похоже?».
Когда дети познакомятся с игровым материалом, нужно познакомить их с правилами игры. Карточки с предметными картинками между игроками делятся поровну. С помощью считалки выбираем того, кто делает первый ход. Он бросает кубик, выпавшая грань указывает какого цвета (формы) предметная картинка должна быть выложена на игровое поле. Игроки поочередно делают ходы. Воспитатель просит их проговаривать, что изображено, какого цвета (формы) данный предмет. Выигрывает тот, кто первым выложил все свои предметные картинки.
Сначала игру проводит воспитатель. В дальнейшем дети могут играть в неё сами.
Когда дети хорошо освоят игру, можно её усложнить. Поочерёдно бросать не один кубик, а сразу два, указывающих и на цвет и на форму предмета.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Женшина подобно цветку
Я забочусь о моем цветке, потому что он любит тепло и полив. Если орхидее тело и светло, то она зацветет 2-3 раза в год. Особенно солнышко ее радует, любит она и опрыскивание. Я очень люблю смотреть к...
Конкурс чтецов для детей 4-5 лет «Жизнь Человека подобна аргишу…», посвящённом творчеству Л.В. Лапцуя
Цель: изучение, сохранение и пропаганда творческого наследия ненецкого писателя Леонида Васильевича ЛапцуяЗадачи:Образовательные-обучение выразительному чтению произведений;-по...
«Мы должны беречь планету, ведь другой подобной нету!»
laquo;Мы должны беречь планету, ведь другой подобной нету!»...
Как правильно подготовить ребенка к подобным заданиям, и когда начать? Разберем основные этапы.
Как правильно подготовить ребенка к подобным заданиям, и когда начать? Разберем основные этапы.Чтобы ребенок мог под диктовку изобразить в тетради нужный рисунок по клеткам, необходимо, чтобы он мог ...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...
Рекомендации родителям в случае проявления их детьми агрессивного поведения или чтобы подобное поведение предотвратить.
Агрессия в той или иной степени присуща каждому человеку, так как является инстинктивной формой поведения, основной целью которой является самозащита и выживание в мире. Но человек, в отличие от живот...
11 января во всем мире отмечается самый вежливый день в году "Международный день СПАСИБО." Слово "спасибо" является волшебным, которое подобно солнышку согревает нас даже в самый дождливый и хмурый день.
С самого раннего возраста необходимо знакомить детей с правилами этикета, в которые входят употребление вежливых слов.С целью напоминания о важной роли благодарности и вежливости в нашей жизни, в МДОУ...