описание использования мультимедийного пособия "Собираемся в поход"
учебно-методическое пособие по математике (подготовительная группа) на тему
Алгоритм описания использования электронного мультимедийного пособия по ФЭМП "Собираемся в поход"
Скачать:
Предварительный просмотр:
Описание работы с алгоритмом использования электронного интерактивного мультимедийного дидактического пособия в образовательном процессе
Тема пособия: «Собираемся в поход»
Возраст целевой группы: подготовительная
Цель пособия: Формирование элементарных математических представлений
Задачи: Продолжать формировать умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур; закрепить знание количественного состава числа 5.
Алгоритм работы со слайдами:
№ слайда | Действия и возможный вариант пояснения педагога |
№1 | Титульный лист |
№2 | В-ль: Какой предмет по форме похож на круг? Р-к щелкает по картинке. Если ответ правильный, то картинка увеличивается, если неправильный – исчезает. В-ль: Почему ты выбрал эти картинки? Р-к: Потому, что зеркало, термос и флажок не похожи по форме на круг. |
№3 | В-ль: Какой предмет похож на прямоугольник? Р-к щелкает по картинке. Если ответ правильный, то картинка увеличивается, если неправильный-исчезает. В-ль: Почему ты выбрал рюкзак и телефон? Р-к: Потому что по форме они похожи на прямоугольник. |
№4 | В-ль: Какой предмет похож на квадрат? Р-к щелкает по картинке. Если ответ правильный, то картинка увеличивается, если неправильный- исчезает. В-ль: Почему ты так думаешь? Р-к: На этой картинке только стол похож на квадрат. |
№5 | В-ль: Какой предмет похож на треугольник? Р-к щелкает на картинку. Если ответ правильный, то картинка увеличивается, если неправильный – исчезает. В-ль: Почему ты так думаешь? Р-к: Потому что только пирамида похожа на треугольник. |
№6 | В-ль: Какие предметы ты возьмешь в поход? Р-к щелкает на картинку. Если ответ верный, то картинка увеличивается, если неверный- то исчезает. В-ль: Сколько предметов ты возьмешь в поход? Р-к щелкает на цифру. Если ответ верный, цифра увеличивается, если неверный- исчезает. |
В-ль хвалит ребенка. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование мультимедийных презентация в процессе повышения профессионального уровня педагогов ДОУ
В данной статье представлен интересный и познавательный материал, который можно использовать в работе с различными категориями кадров, в том числе в плане повышения их профессионального уровня....
Методические рекомендации "Использование мультимедийных презентаций как эффективное средство в обучении детей дошкольного возраста"
Рекомендации по использованию презентаций....
Конспект занятия в подготовительной группе с использованием мультимедийной презентации "Моя малая Родина-деревня Савино".
Это занятие проводилось в подготовительной к школе группе "Золотой ключик" нашего детского сада. Для проведения занятия потребовалось создание презентации. Занятие проводится как обобщающее, после все...
Конспект НОД сюжетного характера в старшей группе с использованием мультимедийного оборудования "Поход в зоопарк"
Способствует общему оздоровлению организма ребёнка...
Конспект занятия по рисованию на тему «Раскрасим радугой картину» для детей старшей группы с использованием современной педагогической здоровьесберегающей технологии. (с использованием мультимедийной презентации)
Конспект занятия по рисованию на тему «Раскрасим радугой картину»для детей старшей группы с использованием современной педагогической здоровьесберегающей технологии.( с использованием муль...
Сценарий мастер-класса для педагогов с использованием мультимедийной презентации по теме: "Использование приемов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста"
Метод мнемотехники, как способ развития речи памяти и мышления дошкольников, обеспечивающий эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации....
