Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений для детей младшего дошкольного возраста "Путешествие в волшебный лес"
методическая разработка по математике (младшая группа) на тему

Гончаренко Наталья Сергеевна

Конспект непосредственно образовательной деятельности  по формированию элементарных математических представлений  для детей младшего дошкольного возраста с использованием логических блоков Дьенеша

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon puteshestvie_v_volshebnyy_les_goncharenko.doc27.5 КБ

Предварительный просмотр:

Организация  непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений

«Путешествие в волшебный лес»

Программные задачи:

  • Развивать умение группировать предметы по одному признаку (по цвету, по размеру), в процессе игр «Букет для Ежика» и «Помоги Мишутке».
  • Развивать умение анализировать (выбирать из множества нужную фигуру по цвету, форме, размеру), в процессе игры «Подарки жителям леса».
  • Развивать эмоциональную отзывчивость (чувство взаимопомощи).

                                                Ход занятия:

- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в волшебный лес. Но чтобы туда попасть, нам нужно произнести волшебные слова (произносят вместе с воспитателем):

                               Мы идем в волшебный лес,

                               Много он хранит чудес!

                               Вокруг себя ты повернись,

                               В лесу волшебном очутись!

- Ой, ребята, посмотрите, кто это? (ежик).

- Но ежик о чем-то задумался…

- Он хотел собрать для своих друзей букеты из осенних листьев, но не просто букеты. Один букет он хотел собрать из желтых листьев, а второй – из красных,  но  запутался. Поможем ежику?

- В одну вазу  мы соберем все красные листья, а во вторую – желтые.

- Тимур, в эту вазу какого цвета листочки мы будем собирать? (красные).

- Маша, а в эту вазу какого цвета листочки соберем? (желтые).

                   (дети раскладывают «Блоки Дьенеша» по обручам)

В процессе выполнения упражнения проводится индивидуальная работа с каждым ребёнком (почему этот листик положим именно в эту вазу?)

- Вот какие молодцы! Ежик говорит нам спасибо за помощь.

- А мы пойдем дальше. До свидания, ежик!

- Ребята, посмотрите, кто это здесь сидит? (медвежонок).

- Посмотрите, он какой-то грустный…Что случилось?

Медвежонок: Меня угостили конфетами и сказали, что одни конфеты для меня, а другие – для папы. Но я запутался и не могу разобраться, какие конфеты для кого?

- Поможем Мишутке?

- Как вы думаете, какие конфеты для папы? Какого размера? (папа большой, для него большие конфеты).

- А для Мишутки какого размера конфеты? (он маленький и для него маленькие конфеты).

- Давайте в большую корзину соберем конфеты для папы, а в маленькую – для Мишутки.

- Соня, конфеты какого размера мы будем собирать в эту корзину? (большие, для папы).

- Леня, а в эту корзину мы какого размера конфеты будем собирать? (маленькие, для Мишутки).

В процессе выполнения упражнения проводится индивидуальная работа (кого ты угостишь этой конфетой? почему?)

Медвежонок: Спасибо большое, ребята!

- До свидания, Мишутка! А нам пора отправляться дальше… Посмотрите, на какую красивую полянку мы попали!

Давайте мы с вами присядем на полянке и сделаем подарки для жителей волшебного леса, чтобы они нас всегда помнили и не забывали.

- Мы с вами подарим им вот такие фотографии (воспитатель раздаёт «фотографии» - картинки из альбома «Блоки Дьенеша для самых маленьких»)

- Но эти фотографии можно оживить… Как вы думаете, что нам для этого понадобится?

- Посмотрите, перед нами много разных фигурок. Рассмотрите их внимательно и выберите те, которые вам нужны для ваших фотографий, и соберите их.

          (дети самостоятельно собирают картинки из блоков)

Проводится работа с картинками из альбома «Блоки Дьенеша для самых маленьких». Дети подбирают подходящую по цвету, форме, размеру фигуру.

- Вот какие молодцы! У вас все получилось! Теперь жители волшебного леса будут смотреть на наши подарки и вспоминать нас.

-  Давайте оставим подарки на полянке, чтобы жители волшебного леса их нашли и порадовались. А нам пора возвращаться!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Формирование элементарных математических представлений в младшем дошкольном возрасте через использование развивающих игр В. Воскобовича.

Развивающие дидактические игры порождают интерес к приобретаемым знаниям и умениям, снимают проблемы мотивационного плана. Их использование в педагогическом процессе позволяет перестроить образователь...

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в младшей группе для детей с ОВЗ Тема: " У нас в гостях матрешка"

- познакомить детей с формой предметов: шар, куб;- формировать у детей осязательно-двигательный способ обследования предмета;- обучать сравнению предметов с учетом свойств их формы, группировке предме...

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе на тему «Волшебный сундучок»

Занятие по формированию элементарных математических представлений на тему : "Волшебный сундучок". Повторение с детьми форм предметов, цвета. Количества. Счет до пяти. ...

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений детей второй младшей группы «Гости весны».

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений детей второй младшей группы «Гости весны».          ...

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе "Путешествие в волшебный лес".

НОД с использованием предметно развивающей среды "Фиолетовый лес" и коврографа "Ларчик" Воскобовича....

Конспект по формированию элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста «Путешествие на поезде»

Программные задачи:1.     Упражнять детей в количественном счете в пределах 5 и формировать правильные счетные навыки.2.     Развивать умение определять форму о...

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в младшей группе "Математическая сказка"

Конспект НОД по формированию математических представлений в младшей группе Математическая сказка...