Презентация
опыты и эксперименты по математике по теме

Слайд 1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ воспитателя Теслевой Ирины Васильевны

Слайд 3

Актуальность Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит (М.В. Ломоносов)

Слайд 4

Цели: Подготовить детей к обучению в школе Формирование у детей интеллектуальной компетенции, т. е.: Развитие логики Умения мыслить Рассуждать Анализировать Доказывать

Слайд 5

Задачи Формировать систему математических знаний, умений и навыков в соответствии с психологическими особенностями, детей каждой возрастной группы Формировать приемы логического мышления (сравнения, обобщения, классификации) Развивать самостоятельность познания, поощрять проявления творческой инициативы Развивать мелкую моторику и зрительно-двигательную координацию Развивать эмоциональную отзывчивость детей через игры с математическим содержанием

Слайд 6

Моя педагогическая позиция Сформировать ключевые компетенции, которые могут успешно освоить курс математики

Слайд 8

Методы и приемы Проблемные ситуации Логические задачи Театрализация Дидактические игры Сказки Сюжетно-ролевые игры Использование схем Социоигровые методы Здоровьесберегающие технологии

Слайд 10

Дидактические принципы Проблемности. Ребенок получает знания не в готовом виде, а добывает сам в процессе своей собственной деятельности. Интегративности – взаимосвязь всех разделов программы. Мотивированности. Знания и идеи приобретают для ребенка субъективно-личностный смысл. Психологической комфортности. Создание спокойной, доброжелательной атмосферы, а так же вера в силы ребенка. Творчество. Формирование способности находить не стандартные решения. Индивидуализации. Эффективно способствует развитию личностных качеств, через решения проблем разноуровневого обучения, которое позволяет продвигать в развитии всех детей.

Слайд 11

Диагностика

Слайд 14

Формы работы с родителями « Дни открытых дверей» Творческие задания Совместные экскурсии Открытые занятия Консультации Родительские собрания в форме круглого стола Выставки совместного творчества Совместные развлечения математического содержания Использование индивидуальных тетрадей с заданиями

Слайд 15

ученик математик эксперт консультант новатор наставник педагог исследователь конкурсант Педагогическая позиция