Конспект занятия по ФЭМП в средней группе
план-конспект занятия по математике (средняя группа) по теме
Конспет занятия по ФЭМП в средней группе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 62.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности по ФЭМП
в средней группе.
Цель: Закрепить знания о числе и цифре 4.
Закрепить знания о геометрических фигурах круг и треугольник.
Продолжать учить соотносить цифры 1, 2, 3, 4 с количеством предметов.
Продолжать формировать умение составлять предметы – елочка, снеговик – из геометрических фигур треугольник, круг.
Продолжать учить определять положение предметов по отношению к себе (слева, справа) и раскрашивать в определенный цвет.
Закреплять умение сопоставлять цифру и число.
Формировать умение соотносить количество предметов с числом.
Развивать память, внимание, логическое мышление.
Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Ход.
Организационный момент.
1, 2, 3, 4, 5
Все умеем мы считать.
Отдыхать умеем тоже
Руки за спину положим.
Голову поднимем выше
И легко – легко подышим.
В.: Ребята, садитесь за столы. Посмотрите на табло: какую цифру вы видите?
Д: 4.
В: Верно. Это цифра 4. Посмотрите у вас на столах лежат кружочки. Положите перед собой столько кружочков, сколько обозначает эта цифра.
Дети выполняют задание.
В: Сколько кружочков вы положили перед собой?
Д: 4.
В: Молодцы.
Спрашиваю у нескольких детей.
В: Ребята, послушайте загадку: У нее одежки колки: все иголки да иголки.
Д: Это елочка.
В: Правильно. Из каких фигур состоит елочка?
Д: Из треугольников.
В: Ребята, перед вами лежат треугольники. Сложите из них елочку. Дамир, выходи, сложи елочку у доски.
Дети выполняют задание.
В: Ребята, посмотрите, Дамир правильно сложил елочку? Назовите по размеру треугольники.
Д: Большой, поменьше маленький.
Проверяем выполнение задания. Сравниваем с образцом.
В: Хорошо. Послушайте вторую загадку: Человечек непростой появляется зимой, а весною исчезает, потому что быстро тает. Кто это?
Д: Снеговик.
В: Верно. Это снеговик. А из каких фигур состоит снеговик?
Д: Из кругов.
В: Правильно. Посмотрите, у вас на столах лежат круги: составьте из них снеговика. Вика, выходи к доске. Ребята, какой круг будем класть первым? А вторым, третьим?
Д: Самый большой, потом поменьше, самый маленький.
Дети выкладывают снеговика, проверяем с образцом.
В: Справились? Молодцы. Сейчас идемте поиграем в игру «Трик - трак» (Соедини цифру с количеством предметов). Выберите себе цифры от 1 до 4. Посмотрите на паласе домики с игрушками от 1 до 4. Под музыку вы прыгаете, двигаетесь, но как только музыка остановится нужно найти домик со столькими игрушками, сколько показывает ваша цифра.
Игру повторяем 2 – 3 раза.
В: Поиграли? Теперь присаживайтесь за столы, продолжим выполнять задания дальше.
Дидактическая игра «Засели соседей».
В: Ребята, посмотрите, какие замечательные домики. Но что в них не хватает?
Д: Цифр.
В: Посмотрите здесь цифры 1 3. Какой цифры не хватает?
Д: 2.
В: Правильно. Полина, выходи к доске, засели соседа цифр 1 и 3. Найди цифру 2 и засели ее на место. А вы, ребята, выполняйте у себя.
Дети выполняют задание, затем сверяем.
В: Ребята, у вас так получилось?
Д: Да.
1 | 3 |
1 | 2 | 3 |
В: Молодцы. Посмотрите на нижний ряд. Какой цифры не хватает?
Д: 3.
В: Илья, выходи к доске, засели цифру 3. Остальные ребята выполняйте за столами.
Дети выполняют задание, затем сверяем.
2 | 4 | |
2 | 3 | 4 |
В: Все выполнили задание? Молодцы. Ребята, посмотрите, у вас на столах лежат вот такие карточки с кружочками. Раскрасьте кружочек слева красным цветом, а справа – синим.
Дети выполняют задание. Сверяем с образцом.
В: Раскрасили? Молодцы. Приглашаю вас на палас. Ребята, скажите, чем мы сегодня занимались?
Д: Выкладывали кружочки, складывали снеговика и елочку. Играли в игру, находили домики с игрушками. Находили цифры. Раскрашивали кружочки красным и синим цветом.
В: Молодцы. Сегодня все занимались хорошо. Мне очень понравилось.
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Детский сад №91»
городского округа город Стерлитамак
Республики Башкортостан
Конспект мероприятия
по математическому развитию
в средней группе №6.
Провела: Семенова О.В.
Воспитатель
МАДОУ «Детский сад №91»
Стерлитамак - 2016
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе (занятие проводилось для курсов повышения квалификации).
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе (занятие проводилось для курсов повышения квалификации).Тема: Как растения помогают освоить азы математики.Цель: Учить рассматривать растения в определённой п...

Конспект занятие по ФЭМП в средней группе. «Сравнение двух групп предметов, разных по форме и высоте»
Конспект занятие по ФЭМП в средней группе. «Сравнение двух групп предметов, разных по форме и высоте»...

КОНСПЕКТ Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Счет в пределах 5. Геометрические фигуры»
КОНСПЕКТКонспект занятия по ФЭМП в средней группе«Счет в пределах 5. Геометрические фигуры»...
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе "Щенячий патруль" набирает в группу "Спасатель"
Конспект занятия по математике в средней группе: «Щенячий Патруль» набирает группу «Спасатель» Цель: Формирование элементарных математических представлений детей среднего дошко...

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Сравнение двух групп предметов»
Продолжать учить сравнивать две группы предметов, разных по форме, определяя их равенство или неравенство на основе сопоставления пар; закреплять умение различать и называть плоские геометрические фиг...

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе. план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе: задачи, материалы, ход занятия....

Конспект занятий по ФЭМП в средней группе образование числа 4 на основе двух групп предметов
Конспект занятий по ФЭМП в средней группе...