Мини олимпиада для старших дошкольников "Сказочный квест"
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему

Цель: создание условий для выявления и содействия развитию интеллектуальных способностей дошкольников, их любознательности и активности.
Задачи:
Образовательная: способствовать развитию интеллектуальных способностей, познавательной активности, любознательности.
Развивающая: развивать внимание, память, мышление, наблюдательность.
Воспитательная: содействовать воспитанию дружеских взаимодействий в команде , культуре общения.
Здоровьесберегающая: обеспечить эмоциональный комфорт, направленный на получение положительных эмоций.

Оборудование: карточки с заданиями, разрезные картинки, картинки с цветными фишками, конверт (письмо, карта), перчаточные куклы (бибабо), надувные шары, книги, спортивный инвентарь(кегли, обруч, скамейки).

Сценарий проведения:

Стук в дверь.

 Воспитателю передают конверт. Читает письмо.

« Здравствуйте, дорогие ребята!

Пишут Вам герои сказок: Красная Шапочка, Незнайка и Машенька.

У нас случилась беда. Кот Ученый потерял свои очки и перепутал героев сказок: Незнайка оказался в сказке «Красная Шапочка», Машенька в сказке «Незнайка на Луне», а Красная Шапочка в сказке «Три медведя». Помогите нам, пожалуйста, вернуться в свои сказки. Но это будет не легко. Вам нужно будет проявить смелость, смекалку и ловкость. Для помощи мы вам передаем карту.

Незнайка, Красная Шапочка, Машенька».

Воспитатель достает карту, и предлагает детям рассмотреть.

Воспитатель:

- Посмотрите, ребята! Здесь указаны три дороги, по которым вы будете идти, преодолевая препятствия. Дорожки расходятся от камня «Трех дорог»: красная дорожка приведет к Красной Шапочке, желтая  к Незнайке, а зеленая дорожка к Машеньке из сказки «Три медведя». Каждому герою вы должны помочь решить задания и найти свою книгу со сказкой. Для этого вам нужно проявить знания, умения, смекалку и внимательность. Решив все задания, каждый герой передаст вам шарик, это будет подсказка к следующей дорожке. В конце пути у вас должны быть три шарика, это значит, что вы справились со всеми заданиями и помогли героям вернуться в свои сказки.

- Ребята, поможем нашим героям?

Дети.

-Да!

Воспитатель:

- Нам с вами нужно разделиться на три команды. Для этого каждый выберет себе фишку: красную, желтую или зеленую. И начнет свой путь с той дорожки, какого цвета у него фишка.

Воспитатель делит детей на три подгруппы, предлагая выбрать фишку определенного цвета.

Дети выходят из группы, по подгруппам, выбрав свой цвет фишки.

В коридоре расставлены круг и кегли трех цветов с направлением движения.

Воспитатель:

- Ребята, это «Камень трех дорог». Он указывает направление. Вам нужно  двигаться аккуратно, только по своей дорожке!

Команды следуют по своим цветовым дорожкам, преодолевая препятствия (каждый ребенок   проходит  по скамейке; обходит кегли и попадает к двери со стрелкой и  картинкой героя).

Воспитатель:

- Молодцы! Давайте постучим.

Детей встречают герои сказок. Они рассказывают о своей беде и просят детей помочь им вернуться в свою сказку, решив все задания.

• красная (интеллектуальная) - Красная Шапочка; (Приложение №1)
• желтая (лингвистическая)  -  Незнайка; (Приложение №2)
• зеленая( математическая) -  Машенька. (Приложение №3)

Дети проходят три этапа. Каждый герой передает шарик, который является подсказкой на следующую дорожку.

Сопровождают и контролируют детей взрослые.

Когда у взрослого каждой команды будет в руках по три шарика (красный, желтый, зеленый) все этапы пройдены.

Команды возвращаются в группу.

Итоги:

В конце мероприятия герои приходят в каждую группу, благодарят за помощь.

Список использованной и рекомендуемой литературы 

1.  Карпова С.И., Мамаева В.В. Развитие речи и познавательных способностей дошкольника. 6-7 лет. Спб.: Речь; Сфера, 2012
2. Машталь О.Ю. Подготовка ребёнка к школе. 200 упражнений, заданий, тестов, игр. Спб.: Наука и техника, 2011
3. Холодова О.А. За три месяца до школы: задания по развитию познавательных способностей (5-6 лет): рабочая тетрадь. М.: Издательство РОСТ, 2011

Муниципальная автономная дошкольная образовательная организация

«Детский сад №8 «Малинка» комбинированного вида

г.о.Звенигород

Сценарий проведения мини-олимпиады

для старших дошкольников

«Сказочный квест»

                                                                                                Подготовили:

          Старший воспитатель: Робу И.В.

         Учитель-логопед: Игнатова О.Н.

                                                                                 Педагог-психолог: Павликова О.В.

г.о. Звенигород  2018г.

Олимпиада по математике для детей 6-7 лет.

Фамилия, имя участника………………………………………………………………

Задание 1. Раскрась цифры, которых нет ни в одной мишени.

Задание 2. Сравни пары картинок. Что на самом деле больше, а что меньше? Помести большой предмет в красную рамку, маленький – в синюю.

Задание 3. На каждой из трех полосок закрась цветным карандашом две такие части, из которых можно составить целый круг.

Задание 4. Реши пример. Запиши результат вычисления в круге.

6        

Задание 5. Покажи стрелками, хватит ли колес для всех машин.