Дидактическая игра "Разноцветные шары" во второй группе раннего возраста
методическая разработка по математике (младшая группа)

МБДОУ «Детский сад №122 «Солнечный лучик»      общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей г. Чебоксары

Дидактическая игра

 с разноцветными шарами

(Вторая группа раннего возраста)

Подготовила:

 воспитатель

                                                                            Димитриева Татьяна Николаевна

Чебоксары  2018

Цель:

  Учить различать один и много предметов. Формировать представления о свойствах предметов: цвет, величина. Содействовать  развитию у малышей инициативной активности в познание нового. Обогащение и активизация словаря детей.

Словарная работа: - закреплять у детей знания

1. о цвете: красный, желтый.
2. о количестве: много, один.
3. о величине: большой, маленькие.

Материал и оборудование:

Яркая коробочка с крышкой, шарики 2 основных цветов по количеству детей, 2 корзиночки (красная и желтая), средний мяч.

Ход игры:

Ребята заходят в группу их встречает зайка, который сидит на красочной коробке. ( Там лежат разноцветные шары по количеству детей).

Воспитатель: -Ребята, посмотрите, в гости к нам пришел зайчик. – Здравствуй зайка, какая у тебя красивая коробочка, что ты там принес. (Трясет коробочку).

- Ребята посмотрим, что же лежит в коробочке. (Открывает ее)

-А тут шарики! Сколько их много.

Возьми, Антон, шарик. И Артем возьми один шарик.

В процессе раздачи шаров, воспитатель  называет  цвета шаров и их количество у каждого.

 - Софья, у тебя красный шарик. - У Антона желтый, он у него один. -  У Ани один… у всех по одному. А в коробке сколько шариков?

-Ни одного. Пустая коробка.

 - Коробочка заскучала без шариков, положим их обратно.            

- Все шарики собрали, посмотрите, сколько шариков стало в коробке – много. Шарики любят, чтобы их катали. Воспитатель выкатывает их  на пол.

-Ребятки, покатились наши шарики, ловите шарики! Все собрали.

-Посмотрите, у меня есть 2 корзиночки. (выставляет 2 корзиночки основных цветов).

-Несите красные шарики в красную корзиночку. А желтые шарики в другую.

- Влада, у тебя желтый шарик, положи его в желтую корзиночку.

Вот какая красота, правильно нашли цвета!

Молодцы, ребятки. Все шарики положили в корзиночки.

В группу вкатывают мяч.

 - Ой мячик прикатился к нам. Какой это мячик, большой или маленький?

Артем, скажи «большой».

Вот как мячик прыгает. Высоко, еще выше!

 Друг веселый, мячик мой

Всюду, всюду он со мной

12345

Хорошо мне с ним играть!

Как мячики детки прыгают! Воспитатель, положив на голову ребенку ладонь, еще раз проговаривает стихотворение.

 - Зайка заскучал, он тоже хочет попрыгать.                                                                - Ему очень понравилось у вас, но пора уходить. Спасибо вам.