Выступление на методическом объединении
презентация по математике

Слайд 1

Интеллектуальное развитие дошкольников через логико-математические игры Совместная образовательная деятельность в режимных моментах Воспитатель МБДОУ «Излучинский ДСКВ «Сказка» Нижневартовского района 2015 год Герт О.В.

Слайд 2

Подготовительный этап Групповой Познавательно- игровой Долгосрочный Включает ребенка и его семью 1. Вид проекта

Слайд 3

1. Воспитывать интерес к занятиям математикой 2. Развитие л огико - математическ их представлений О геометрических фигурах О пространстве О величинах О времени О числа х 3. Развитие логических способов познания Обследование, сравнение Группировка Классификация Анализ и синтез Упорядочение , сериация Трансформация, трансфигурация Экспериментирование Моделирование 2. Задачи логико-математического развития Подготовительный этап

Слайд 4

С помощью коллажа дети в игровой форме усваивают сложные логико – математические представления Реализация проекта

Слайд 5

ГОРОД ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР

Слайд 6

Сказочный человечек Геометрик знакомит детей с логическими блоками Дьенеша, играми Никитина «Сложи квадрат», «Сложи узор», «Дроби», «Уникуб», «Хамелеон». ГОРОД ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР

Слайд 7

ГОРОД ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР Плоскостной вариант игры Никитина "Сложи узор" Авторское пособие

Слайд 8

ГОРОД ВЕСЕЛЫХ МАСТЕРОВ

Слайд 9

Веселый человечек Палочкин– Считалочкин знакомит детей: С цветными палочками Кюизенера; Со счетными палочками; С математическим планшетом. ГОРОД ВЕСЕЛЫХ МАСТЕРОВ

Слайд 10

Лес загадок

Слайд 11

В Лесу Загадок детей встречает Мудрая Сова , которая научит детей решать загадки, задачи – шутки, ребусы, кроссворды . Тематический подбор загадок дает возможность сформировать у детей начальные логические понятия . Лес загадок

Слайд 12

? Лес загадок

Слайд 13

Река времени

Слайд 14

В Реке Времени плавает рыба Кит, которая познакомит детей с представлениями о времени: времена года, месяцы, дни недели, утро – день – вечер – ночь. раньше – позже; сейчас (теперь) – потом Река времени

Слайд 15

Река времени

Слайд 17

Игры – головоломки: «Танграм», «Монгольская игра», «Колумбово яйцо». Игры на развитие воображения «Дорисуй и назови предмет» Остров заколдованных камней

Слайд 18

Монгольская игра Вьетнамская игра

Слайд 19

ЦИФРОГРАД

Слайд 20

В городе Цифрограде живет принцесса Циферька, которая познакомит детей с цифрами и числами, научит сравнивать/уравнивать группы предметов по количеству: моделировать состав числа (из цветных палочек Кюизенера); научит составлять и решать задачи на сложение и вычитание ЦИФРОГРАД

Слайд 21

Лопатина А., Скребцова М. Добрая математика. – М.: Амрита – Русь, 2009. Михайлова З.А. Математика от трех до семи. – СПб: Детство – пресс, 2007. Михайлова З.А. Математика до школы .- СПб.: Детство – пресс, 2000. Моисеева М.Ф., Федорова А.И. Сказочная угадайка. – СПб.: Смарт, 1996. Никитин Б.П. Развивающие игры. – М.: Физкультура и спорт, 1990. Новикова В.П., Тихонова Л.И. Развивающие игры и занятия с палочками Кюизенера. – М.: Мозаика – синтез,2009. Носова Е.А., Непомнящая Р.Л. Логика и математика для дошкольников. – СПб.: Акцидент, 1997. Панова Е.Н. Дидактические игры – занятия в ДОУ. – Воронеж, 2007. Используемая литература

Слайд 22

Спасибо за внимание