Буклет на тему: "Популярные игры Никитина"
методическая разработка по математике

  В игре с кубиками дети выполняют три разных вида заданий:

Сначала учатся по узорам-заданиям складывать точно такой же узор из кубиков;

       Затем ставят обратную задачу: глядя на кубики, сделать рисунок узора, который они образуют;

       И наконец, третье - придумывать новые узоры из 9 или 16 кубиков, каких еще нет в книге, т.е. выполнить уже творческую работу.

Дроби проходят не обязательно в школе. Изучать их можно уже с трех лет, в игровой форме. На трех фанерных дощечках расположены по 4 круга: одинаковые по размеру, но разные по цветам. Первый круг — целый, второй — разрезан на две равные части, третий — на три, — и так вплоть до 12. Пособие позволяет закрепить знание цветов, счета, умения сравнивать предметы.

Среди задач — уложить вряд по одной части всех цветов, найти большую часть, назвать части. В конце предлагается придумать новые задачи.

здесь нет четких и законченных заданий, как в других играх Никитина.

Начать занятия с ними лучше всего с выкладывания разноцветных дорожек, составления своих узоров.

Игра может продолжиться на бумаге, когда вы предложите ребенку срисовывать узоры с кубиков. Это задание направлено на развитие графических способностей и готовит руку к письму.

Игра состоит из 16 одинаковых кубиков.

       Все 6 граней каждого кубика окрашены различно, в 4 цвета:

       красный,

       желтый,

       белый,

       синий,

       бело-красный,

       сине-желтый.

       Это позволяет составлять из них 1, 2, 3- и даже 4-цветные узоры в громадном количестве вариантов. Эти узоры напоминают контуры различных предметов, картин, которым дети любят давать названия.

Творческая группа по ФЭМП

МКДОУ "Светлячок"

Составитель: Зиновьева Н.Н.

Популярные игры Никитина

Рамки и вкладыши Монтессори — это первый шаг в мир интеллектуальных пособий Никитина. 16 рамок, включающих вкладыши в виде геометрических фигур, могут заинтересовать ребенка уже в возрасте года. Цель-подобрать соответствующий вкладыш.

Уникуб — следующая ступень в мир раннего развития. Они рекомендованы с 1,5 лет. 27 деревянных кубиков с цветными гранями откроют для ребенка мир трехмерного пространства.

Задания разноплановые: от сложить кубики в коробку таким образом, чтобы все дно стало красным, до  собрать красную букву «н» или синюю «п».

Сложи квадрат подойдет детям с двух лет и старше. 12 квадратов предлагается сложить из частей: треугольников, прямоугольников и других. Существует даже нулевой уровень — вынуть части квадратов из доски.

Сложи узор — это 16 деревянных кубиков, в которых каждая грань имеет свой цвет. Эта игра отличается тем, что

Точечки направлены, в первую очередь, на развитие навыков счета, определения цветов. На квадратных разноцветных карточках с нанесенными точками от нуля до десяти предлагается разложить квадраты по цвету и по порядку.

Это 48 квадратов:

       синие - точки от 0 до 11, расположенные линейно;

       розовые - точки от 0 до 11, расположенные по окружности и в центре;    

       желтые - точки от 0 до 11, расположенные по треугольнику;

       белые - цифры от 0 до 11.

       Игра развивает математическое мышление, обучает навыкам классификации, счета и нумерации.

Задания к игре

 Разложить квадраты по цвету. Высыпать квадраты на стол, а малышу сказать: «Давай наведем порядок в квадратах!» (лучше на фоне какой-нибудь сказочной ситуации).

       Для этого надо:

       перевернуть все квадраты лицевой стороной кверху, чтобы видны были точки;

       собрать вместе квадраты одного цвета, чтобы вышло четыре стопки;

       разложить квадраты в 4 ряда, чтобы каждый ряд был одного цвета.

       Разложить квадраты по порядку:

       по цвету (рядами);

       вынуть из каждого ряда квадрат без точки;

       рядом с квадратами без точек положить квадраты с одной точкой (того же цвета).

       Разложить розовые квадраты по порядку (сколько сможет ребенок).

       Разложить все квадраты по порядку. Если ребенок умеет считать до 10, ему можно предложить разложить сначала один ряд с точками (синий или розовый), а затем перейти к раскладыванию двух и трех рядов одновременно.    

       Для того  чтобы ребенку было легче выполнить это задание, можно помочь ему вопросами:

       где лежит квадрат с пятью (шестью, семью, восемью и т.д.) точками?

       кто сумеет положить рядом квадраты с цифрами и квадраты с точками по порядку?

       кто быстрее разложит все квадраты по порядку?

  Сколько синих (розовых, желтых, белых) квадратов в одном ряду? 

Из коробки нужно убрать желтый квадрат без точки и два синих (без точки и с одной точкой). В каком ряду их больше?

       Сколько точек на пяти первых синих квадратах (на пяти желтых, розовых)?

       Сколько точек на шести, семи, восьми, девяти квадратах?

       Сколько всего квадратов в игре?

       Чему равна сумма чисел на квадратах с числами?

       Сколько точек в 3 рядах квадратов?

       Что одинакового в квадратах одного ряда?

Желаю удачи, дорогие коллеги!