Дидактическая игра на время "Куда пойдем" "Отгадай время"
картотека по математике (средняя, старшая группа)

Дидактические игры

«Куда пойдем»

Цель:

1. Закреплять знания о сезонной одежде;

2. Развитие связной речи.

Материал: плоскостные куклы – мальчики и девочки, комплекты одежды, головных уборов, обуви для разных сезонов. Различные предметы обихода, например: зонтик, плетеная корзинка, грабли, лопата, книга и т.д. Листы – фоны и отдельные элементы (желтые листья, снежинки, игрушки), символизирующие сезон или место, куда отправилась кукла.

Ход: На каждом столе одежда для разных сезонов на одном подносе, предметы для разных дел – на другом. У каждого ребенка две куклы – мальчик и девочка. Воспитатель советует детям выбрать сезон и вид занятия.

Потом дети начинают одевать кукол или одну из них соответственно выбранному сезону и выбирают нужный для занятия предмет. Например, для сбора ягод – сарафан, панамку, сандалии, корзинку.

Для того, чтобы осенью пойти в магазин – плащ или пальто, зонт, кошелек. Если задание выполнено правильно, куклу выставляют на демонстрационной доске.

Когда все куклы выставлены, дети рассказывают, каждый о своей. Желающие могут дополнить рассказ. Можно использовать стихи, загадки.

«Лови – назови»

Цель: закрепление названий и порядка следования времен года, месяцев и дней недели.

Оборудование: мяч.

Ход: Воспитатель бросает мяч ребенку и говорит: «Зима, а за нею?» Ребенок должен вернуть мяч со словом «весна». Воспитатель, произнося: «Весна, а за нею?», бросает мяч другому, таким же образом повторяются месяцы и дни недели.

«Угадай, что это»

Цель: закрепление словаря, обозначающего времена года и их признаки, отработка умения правильно строить предложения.

Ход: Воспитатель загадывает загадки. Дети отгадывают их и называют признаки, по которым они догадались, что это такое. За каждую отгадку и правильное ее объяснение (доказывать могут разные дети) полагаются фишки. Выигрывает тот, кто наберет больше фишек.

Дел у меня немало:

Я белым покрывалом

Всю землю укрываю,

Белю поля, дома,

Зовут меня… (зима).  

Я соткано из зноя

Несу с тепло с собою.

Я реки согреваю,

Купайтесь – приглашаю.

И любите за это

Вы все меня. Я…( лето).

Я раскрываю почки,

В зеленые листочки

Поля вновь засеваю,

Деревья одеваю

Зовут меня…(весна).

Несу я урожаи,

Птиц к югу отправляю,

Посевы поливаю,

Деревья раздеваю,

Движения полна. Но не касаюсь сосен

И елочек. Я …( осень).