Интеллектуальный КВН "Хочу все знать"
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

Интеллектуальный КВН «Хочу все знать»

У нас сегодня гости, давайте поздороваемся с ними, но без голоса, при помощи мимики и жестов, при этом четко выполняя мои команды:

1. поздороваться глазами;

2. поздороваться головой;

3.поздороваться руками.

На свете игр есть не мало Веселых, шумных, озорных.
Но есть игра, в которой надо Смекалку, волю проявить.
Свою находчивость умело Продемонстрировать жюри
 И Дружбы с другом не испортить, Имея жажду победить.

Музыка 1

Музыка из какой телепередачи?

Да, это КВН .

КВН - это соревнование веселых и находчивых. И от того, насколько слаженно и дружно вы будете выполнять задания, зависит, какая команда станет победителем в этом соревновании. Наше соревнование – игра, шутка, и повод, чтобы побыть всем вместе и интересно провести время!

Музыка2

Разделиться  на команды, придумать название. Выбрать капитана

1. конкурс: «Разминка».

1. Последний месяц в году? (декабрь)

2. Корова в детстве? (телёнок)

3. Прибор для измерения времени?(часы)

4. Сказочный мальчик с деревянным носом? (Буратино)

5. На одном берегу утята на другом - цыплята. Посередине островок. Кто быстрее доплывет до острова?

6. Кто или что может быть горячим?

7. Сколько лапок у насекомых? (6)

8. Как называется главный город нашей страны? (Москва)

9. Окунь, карась, щука – кто это? (рыбы)

10.  Летели два крокодила. Один красный, другой синий. Кто быстрее долетит?

11. Последний день недели?(воскресенье)

12. Первый месяц осени как называется?(сентябрь)

13. Курица в детстве? (цыплёнок)

14. Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

15. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки, на каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (на дубе не растут яблоки)

16. Кто самый главный человек на корабле? (капитан)

17. В какое время года птицы вьют гнёзда?

18. Название страны, где мы живём?(Россия)

19 Куда дети ходят учиться? (в школу)

20. На полке стояли детские книжки. Подбежала собака, взяла 1 книжку, потом еще 2. Сколько книг прочитала собака?

21.Перечисли 7 дней недели.

22.Кто учит детей? (учитель)

23.Прибор для измерения температуры тела? (градусник)

24. Кто или что может быть колючим? (ёж, игла, ель,)

25.Над лесом летели три рыбки. Две приземлились. Сколько улетело?

Ведущий: Молодцы, ребята, как вы ловко и быстро справились с этим первым заданием.

Ведущий: Ну что, ребята, с командами мы познакомились? Разминку провели? Соревноваться в уме и смекалке, находчивости и сообразительности готовы? Замечательно!

Конкурс  «Составь рассказ по картинкам«

Вам надо разложить по порядку картинки и составить по ним рассказ.

3 конкурс Детям читается текст, их задача найти в нем «нелепицы».

1.Иду я вчера по дороге, солнышко светит, темно, листочки синие под ногами шуршат. И вдруг из-за угла как выскочит собака, как зарычит на меня: «Ку-ка-ре-ку» и рога уже наставила. Я испугался и убежал.

2.Иду я по лесу. Кругом машины ездят, светофоры мигают. Вдруг вижу гриб! На веточке растет. Среди листочков зеленых спрятался. Я подпрыгнул и сорвал его.

3.Пришел я на речку. Смотрю, сидит на берегу рыба, ногу на ногу закинула и сосиску жует. Я подошел, а она прыг в воду и уплыла.

Примерные рассказы педагога:

лыжах, на коньках", - сказала Света. "А я люблю купаться в реке, - сказала Люда, - мы с

мамой будем ездить на речку и загорать».

В начале игры следует включать только одну небылицу, при повторном проведении игры

количество небылиц увеличивается

4.Летом. когда солнце ярко светило, мы с ребятами вышли на прогулку. Сделали из снега горку и стали кататься с нее на санках.

5.У Вити сегодня день рождения. Он принес в детский сад угощения для своих друзей: яблоки, соленые конфеты, сладкие лимоны, груши и печенье.

«Веселые мартышки»

Вам нужно повторять движения в соответствии с текстом.

Мы - веселые мартышки, Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем, Мы ногами топаем,

Надуваем щечки, Скачем на носочках

И друг другу даже Язычки покажем.

Дружно прыгнем к потолку, Пальчик поднесем к виску,

Оттопырим ушки, Хвостик на макушке.

Шире рот откроем, Гримасы все построим.

Как скажу я цифру «три»- все с гримасами замри!

Музыка капитаны

4.Конкурс для капитанов. «Что из чего сделано»

А столе у жюри лежат карточки, возьмите себе одну. Вам надо выбрать предметы, которые сделаны из этих материалов.

Пока капитаны работают , игра «Превращение геометрических фигур». (Вам надо превратить фигуры в какие-нибудь предметы. Каждый должен  дорисовать по одной фигуре так, чтобы получились какие-то предметы, похожие по форме).

5. Конкурс « Найди пару»(числа) конверт №1        

Надо взять по одной карточке: или число или картинка, посчитать сколько нарисовано предметов и найти число

 6.Конкурс В конверте №2 лежат картинки. Надо посмотреть, что забыл нарисовать художник, дорисовать , положить в конверт и отнести жюри.

.

7.Конкурс называется «Расскажи стихи руками», посмотрим, чьи пальчики самые артистичные и гибкие.

1. Вот мостик горбатый, козлик рогатый.
На мостике встретил  Серого брата.
Упрямцу с упрямцем Опасно встречаться.
И с козликом козлик Стали бодаться.
Бодались, бодались,
Сражались, сражались
И в речке глубокой
Вдвоём оказались.

2. Сидит зайка на опушке,
Поднимает зайка ушки.
Слышит: шорох раздаётся.
За кустом лиса крадётся.
Вот лиса раскрыла пасть!
Зайка – скок, скок, скок,
Прыгнул вбок – и наутёк!

3. Помогаю маме.
Маму я свою люблю,
В чем угодно помогу , 
Со стола убрать посуду,
Помогать стирать ей буду,
Помогу ей пол помыть
И цветочки все полить,
Помогу пропылесосить, 
На пол ничего не бросить,
Чашку чая ей налью, 
Поцелую, обниму. 

               
4.  Утром.
Когда утром просыпаюсь
Первым делом улыбаюсь,
Постель сразу приберу,
К умывальнику иду.
Личико свое умою,
Я прохладною водою, 
Чистить зубки не забуду  
Каждый день так делать буду.

5. Делаем зарядку.
Чтобы было все в порядке, Делать будем мы зарядку.
Покачаем головой,
Наклонимся мы с тобой,
Ножкой топнем раз и два,
Умница и ты и я!
А теперь присядем дружно,
Всем зарядку делать нужно!
Встанем, вновь присядем мы
Вот какие молодцы!  
Зашагали все на месте,
И вздохнули дружно вместе.

Ребята, молодцы! Очень сложные были задания, но я видела, как ловко вы с ними справлялись. Вот и подошёл самый волнительный и ответственный момент.  Команды, постройтесь. Пришло время подвести итоги интеллектуального конкурса КВН. Давайте ещё раз поприветствуем всех гостей и участников сегодняшнего праздника. В игре приняли участие пять команд:

1.

2.

3.

4.

5.

Жюри подводит итоги, а у нас- музыкальная пауза!