Дидактическая игра «Математика дорог»
методическая разработка по математике
Данная разработка в игровой форме знакомит детей с геометрическими фигурами и цифрами.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskaya_igra.docx | 136.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра «Математика дорог»
Цель: знакомить детей с геометрическими фигурами; учить цифры в пределах 10; развивать память, внимание, воображение, мелкую моторику, умение сравнивать, анализировать.
Оборудование:
Плоскостные макеты цифр, небольшие машинки.
Форма игры: индивидуальная или групповая.
Варианты заданий.
- «Геометрические фигуры»
Ребенок «едет» по дорожке на геометрической фигуре и называет её.
- «Чем похожи, чем отличаются?»
Ребенок сравнивает, например, квадрат и треугольник, овал и круг...
- «Учим цифры».
Ребенок должен провести по дорожкам машинки, проговаривая по какой цифре он едет и назвать данную цифру.
- «Прямой счет».
Ребенок проезжает по дорожкам, начиная с цифры 1 до 10, называет их.
- «Обратный счет».
Предложить ребенку проехать по дорожкам в обратном порядке, называя цифры.
- «Порядковый счет».
Разложить дорожки (геометрические фигуры) перед ребёнком в ряд. Предложить ребенку назвать какая, например, по порядку круг и проехать по нему.
