Методика обучения счету
статья по математике (младшая группа)

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СЧЕТУ

На интерактивной доске Jamboard.

Методика обучения счету по Николаю Александровичу Зайцеву.

На интерактивной доске Jamboard.

Возраст: Младший дошкольный.

Для работы потребуются одинаковые предметы, мелкие игрушки, природный материал: шишки, камушки, фасоль. Карточка для моделирования количества предметов. Кружочки одинакового цвета или пуговки, пластмассовые цифры.

Задание: Посчитайте с ребенком предметы (в пределах 2-5, назовите количество. Счет начинайте с числительного «один», а не со слова «раз». Выложите такое же количество кружочков на модели. Уточните: «Кружков столько, сколько котиков». Еще раз назовите число. Затем покажите цифру. Можно поиграть в прятки. Цифра прячется среди 2-3х других, а ребенок ее отыскивает и называет.

Постепенно ребенок поймет, что разное количество можно моделировать с помощью одних и тех же кружочков; цифрой можно обозначать количество; Если группы предметов разные, но количество их одинаковое, то они обозначаются одной и той же цифрой.

Упражнения по времени: 5-7 минут. Постепенно увеличивайте количество предметов, не забывайте их менять. Приглашать ребенка к занятию лучше словами: «Давай поиграем? Пойдем, посчитаем!» Можно создать игровую ситуацию: «ты слышишь, кто-то мяукает. Кто же это может быть? Давай найдем котиков. Ой, сколько их! Давай сосчитаем». Эти приемы создают у ребенка радостное настроение, занятие превращается в игру!